- Вход
- Регистрация
- 1. Азбука подготовки вожатого
- 2. Все профессии важны, все профессии нужны
- 3. Воспитательная досуговая деятельность
- 4. Вожатская и организаторская деятельность детско-юношеских объединений и организаций
- 5. Логопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика для детей раннего и дошкольного возраста
- 6. Логопедический массаж: игры и упражнения для детей раннего и дошкольного возраста
- 7. Саммари книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»
- 8. Саммари книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»
- 9. Пусть ожога не будет! Сборник методических работ по профилактике детского ожога
- 10. Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили
- 11. Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления
- 12. Педагогическая поэма. Часть третья
- 13. Патриотическое воспитание: сценарии мероприятий. 1–4 классы
- 14. Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Растительный мир»
- 15. Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Мир человека»
- 16. Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Животный мир»
- 17. Шаг в искусство. Методические рекомендации по реализации программы
- 18. Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. Старшая группа
- 19. Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. Подготовительная группа
- 20. Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. Младшая группа
- 21. Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Неживая природа»
- 22. Шаг в искусство. Парциальная программа по изобразительному творчеству дошкольников
- 23. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования с рекомендациями
- 24. Новые должностные инструкции сотрудников ДОО
- 25. Разработка модели рабочей программы воспитателя
- 26. Стихи к детским праздникам. Книга для воспитателей, гувернеров и родителей
- 27. Профессиональная подготовка студентов к вожатской деятельности
- 28. Воспитание студентов на традициях МИСИ – МГСУ. Моя мисийская семья. К 100-летию НИУ МГСУ
- 29. Трудные звуки и буквы Ж и Ш. Задания для профилактики нарушений письма
- 30. Логоритмика для детей 5–7 лет. Часть 2
- 31. Игры и упражнения на каждый день для детей 4–5 лет с ОНР. Часть 2
- 32. Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
- 33. Развитие временных представлений у младших школьников
- 34. Аппликация в развитии речи детей
- 35. Речевое развитие детей 5–7 лет в логопункте
- 36. По ступенькам к звуку. Формирование звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
- 37. Забавные рассказы для старших дошкольников
- 38. Что такое хорошо, что такое плохо? Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста
- 39. Речевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 2
- 40. Речевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 1
06.06.2022
С целью методической и организационной помощи студентам, осваивающим азы вожатского мастерства в рамках изучения дисциплины «Основы вожатской деятельности», а также педагогам, сопровождающим педагогич... Подробнее000
ОтложитьЧитал
06.06.2022
Все профессии важны, все профессии нужны
Методические материалы разработаны в ходе реализации программы по формированию экономической культуры и основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста в соответствии с Приказом Мин... Подробнее000
ОтложитьЧитал
30.05.2022
Воспитательная досуговая деятельность
В учебнике изложены основы внешкольной работы, описаны различные формы организации внешкольной деятельности, предлагается большое количество дополнительного материала к каждой теме.Содержание составле... Подробнее000
ОтложитьЧитал
28.05.2022
Вожатская и организаторская деятельность детско-юношеских объединений и организаций
В учебнике рассматриваются теория, методика и технологии организации деятельности детско-юношеских объединений, организаций. Характеризуются особенности, возможности деятельности разновозрастных групп... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
В пособии описаны приемы и методика массажа зондами, рассмотрена методика работы зондового массажа мышц языка, щек. Приведены комплексы артикуляционных упражнений по лексическим темам с использованием... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
Логопедический массаж: игры и упражнения для детей раннего и дошкольного возраста
Массаж – один из методов воздействия на речевой аппарат ребенка, способствующий развитию речи, снижающий время коррекции звукопроизношения. В пособии предлагается методика логопедического массажа, пре... Подробнее000
ОтложитьЧитал
02.12.2021
Саммари книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»
Бестселлер Адель Фабер и Элейн Мазлиш теперь в аудиоформате саммари!Доказывать, ругаться, кричать на ребенка – это путь в никуда. Конфликт отцов и детей легко разрешить на любой стадии, без срывов. Из... Подробнее000
ОтложитьСлушал
02.12.2021
Саммари книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»
Бестселлер Адель Фабер и Элейн Мазлиш теперь в формате саммари! Иногда до ребенка невозможно донести то, что родителю кажется очевидным. Неужели так сложно понять и послушаться?! Да, сложно. Потому чт... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.11.2021
Пусть ожога не будет! Сборник методических работ по профилактике детского ожога
Работая над этой книгой, мы хотели, чтобы у каждого воспитателя или учителя в России был доступ к качественным разработкам по профилактике детского ожога. На сегодняшний день подобных разработок в рус... Подробнее000
ОтложитьЧитал
20.09.2021
Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили
После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стран стали присылать письма А. Фабер и Э. Мазлиш с пр... Подробнее000
ОтложитьСлушал
19.07.2021
Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления
Перед вами книга о том, как не упрощать, не делать примитивным, прямолинейным разговор о целях и средствах организации дошкольного дела. Нам нужно увидеть его сложным, противоречивым, полным взаимных ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
09.06.2021
Педагогическая поэма. Часть третья
Предлагаем вашему вниманию третью часть «Педагогической поэмы» выдающегося советского педагога и писателя, разработавшего особую систему воспитания трудных подростков и несовершеннолетних преступников... Подробнее000
ОтложитьСлушал
15.04.2021
Патриотическое воспитание: сценарии мероприятий. 1–4 классы
Данная книга поможет учителю в организации патриотического воспитания учащихся младших классов. Предлагаемые сценарии охватывают самые разные аспекты, составляющие понятие «Родина». Это и историко-пат... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.04.2021
Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Растительный мир»
В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Растительный мир», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетическ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.04.2021
Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Мир человека»
В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Мир человека», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.04.2021
Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Животный мир»
пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Животный мир», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического ра... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.04.2021
Шаг в искусство. Методические рекомендации по реализации программы
Пособие содержит методические рекомендации по реализации оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, форм... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.04.2021
Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. Старшая группа
Книга содержит комплексную программу развития и воспитания детей 5–6 лет в дошкольном учреждении, подробные сценарии цикла занятий (всего описано 180 занятий). Предлагаемый курс полноценно готовит к ж... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.04.2021
Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. Подготовительная группа
Данное методическое пособие содержит комплексную программу развития и воспитания детей 6–7 лет (подготовительная группа) в дошкольном учреждении; сценарии занятий (всего описано 179 занятий, курс заня... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.04.2021
Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. Младшая группа
Книга содержит комплексную программу развития и воспитания детей 3–4 лет в дошкольном учреждении, подробные сценарии цикла занятий (всего описано 180 занятий). Курс занятий полноценно готовит к жизни ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.04.2021
Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок «Неживая природа»
В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Неживая природа», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетическо... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.04.2021
Шаг в искусство. Парциальная программа по изобразительному творчеству дошкольников
Программа создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и представляет собой оригинальную образовательную модель, обеспечивающу... Подробнее000
ОтложитьЧитал
29.01.2021
Примерная основная образовательная программа дошкольного образования с рекомендациями
В сборнике представлены Примерная основная образовательная программа дошкольного образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 ма... Подробнее000
ОтложитьЧитал
29.01.2021
Новые должностные инструкции сотрудников ДОО
В пособии представлены должностные инструкции сотрудников дошкольной образовательной организации, разработанные в соответствии с последними изменениями в дошкольном образовании. Они созданы с учетом т... Подробнее000
ОтложитьЧитал
29.01.2021
Разработка модели рабочей программы воспитателя
В книге содержится информация о том, как составить рабочую программу педагога дошкольной образовательной организации (ДОО). Представлена подборка методических материалов, учитывающих современные требо... Подробнее000
ОтложитьЧитал
28.01.2021
Стихи к детским праздникам. Книга для воспитателей, гувернеров и родителей
В пособии собраны стихи, которые могут быть использованы при проведении праздничных представлений в детском саду и начальной школе. Эмоциональные добрые стихотворения посвящены Новому году, Рождеству,... Подробнее000
ОтложитьЧитал
29.12.2020
Профессиональная подготовка студентов к вожатской деятельности
Учебное пособие «Профессиональная подготовка студентов к вожатской деятельности» представляет собой учебно-методическое пособие, предназначенное для подготовки вожатых в высших учебных заведениях.Совр... Подробнее000
ОтложитьЧитал
12.10.2020
Воспитание студентов на традициях МИСИ – МГСУ. Моя мисийская семья. К 100-летию НИУ МГСУ
В монографии рассмотрены проблемы воспитания студенческой молодежи на традициях МИСИ – МГСУ. Отражен опыт работы преподавателей кафедры истории и философии по формированию патриотизма, гражданственнос... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Трудные звуки и буквы Ж и Ш. Задания для профилактики нарушений письма
Данное пособие поможет сформировать устойчиво правильное произношение звуков [ж] и [ш] в речи ребенка, связную речь, фонематический слух, мелкую моторику, оптико-пространственные представления, навыки... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Логоритмика для детей 5–7 лет. Часть 2
Данное издание – продолжение 1-й части книги. Предлагаемый методический комплекс – целостная, логически построенная программа логоритмических занятий. В приложении дается нотное сопровождение.Содержан... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Игры и упражнения на каждый день для детей 4–5 лет с ОНР. Часть 2
В книге представлены игры и упражнения на каждый день по лексическим темам, направленные на коррекцию психоречевой недостаточности у детей 4—5 лет с ОНР. Материал включает не только задания на формиро... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (игры и упражнения на слуховое восприятие, сенсорное ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Развитие временных представлений у младших школьников
В книге представлена авторская методика формирования системы временных представлений у детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии на основе использования наглядно-дидактического пособи... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Аппликация в развитии речи детей
Работа над развитием речи носит интегрированный характер. С одной стороны, в процессе обучения используются различные техники аппликации, что делает упражнения интересными и увлекательными, с другой –... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Речевое развитие детей 5–7 лет в логопункте
В книге представлены 9 сценариев интегрированных занятий учителя-логопеда и педагога-психолога для старших дошкольников, имеющих фонетическое и фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Упражнения ор... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
По ступенькам к звуку. Формирование звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения у детей 3–5 лет с ОВЗ. Материал построен с учетом принципа от простого к сложному, задания представлены в игровой форме.Книга адресована ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Забавные рассказы для старших дошкольников
В книге представлены рассказы разной тематики для детей 5–7 лет. Они сопровождаются заданиями, направленными на исправление речевых нарушений, закрепление полученных умений и навыков, развитие интелле... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
В пособии представлены разработанные педагогом-психологом и учителем-логопедом коррекционно-развивающие занятия, которые помогут в игровой форме решить задачи нравственного воспитания, исходя из возмо... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Речевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 2
В пособии представлены занятия по лексическим темам для детей 6—7 лет с речевыми нарушениями. Цель занятий – формирование связной речи на основе пересказа. Пересказ развивает такие речевые умения, как... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.08.2020
Речевое развитие детей 6–7 лет на основе пересказа. Часть 1
В пособии представлены занятия по лексическим темам для детей 6–7 лет с речевой патологией. Цель занятий – формирование связной речи на основе пересказа. Пересказ развивает такие речевые умения, как р... Подробнее000
ОтложитьЧитал