000
ОтложитьСлушал
Лучшие рецензии на LiveLib:
catober. Оценка 4 из 10
Данная книга подойдет тем, кто только-только обучается, первокурснику, абитуриенту. Словом, человеку, которому пока не хватает железной базы.Автор поднимает большое количество важных вопросов – утрата, фобии, обиды, ревность. По каждому вопросу приведены достаточно ёмкие выжимки, дающие неплохое представление читателю. Что еще порадовало: в конце каждой главы приведен обширный список рекомендуемой литературы по теме и вопросы для закрепления. НО.Нигде на обложке книги не сказано, что она целиком посвящена методам эмоционально-образной терапии. К ней каждый специалист относится по-разному, что, конечно, нормально. Однако, все примеры автора касаемо тех или иных запросов клиентов (от смерти до страхов, скажем, метро) решаются очень просто и однотипно. «Мой клиент представил на что похож его страх/эмоция/впишите свое. Дальше я сказал отдать/выбросить/обнять/сломать/впишите свое *предмет*. Клиент захлопал в ладошки, заплакал, засмеялся, закричал „Вот это да, это чудо!“ и все стало прекрасно и хорошо, депрессия ушла, бессонница прошла, страх улетучился за один/два/пять сеансов».ВСЕ решения автора идут четко по рельсам одного сценария, заканчиваясь оглушительным успехом иисцелением в 95% случаев. Опять же, если вас смущает такой метод, то просто пропускайте «примеры» и «случаи из практики», благо, они тут вынесены отдельно, и читайте теорию. Она тут вполне годная, понятная, для начинающего хватит с головой, но, конечно, не данной книгой едины.Короче, мой вердикт «Да, НО»
Miuvarry. Оценка 4 из 10
Очень понравился стиль изложения. Учебник написан простым понятным языком, читается легко, множество примеров из практики. особенно понравилась вторая часть учебника, посвященная конкретным сложным чувствам, причинам их возникновения и методикам работы с ними.
disentro. Оценка 2 из 10
По структуре основная часть книги – популярные эмоциональные состояния (гнев, печаль, стыд и т.д.), какие могут быть причины и что с этим делать. Как причины чаще звучит «психологическая травма» (где-то из детства, желательно) и «родительские предписания».Автор терапевтирует в созданном им подходе «эмоционально-образной терапии» и приводит примеры этой работы к каждой разбираемой в книге проблеме. Зачастую это просьба клиенту представить переживание в виде образа и сделать с ним что-либо, поговорить, видоизменить, принять в себя и т.д. Приводимые примеры часто в формате «клиент два года ходил по психологам и не мог решить проблему, а в этом подходе решил за полчаса».Осталось какое-то ощущение недосказанности. Можно прочесть, может, для какого-то общего ознакомления, но более предпочтительным вижу разбор тех же вопросов под призмой конкретного направления, в котором работаете/хотите работать. Здесь по верхам, за счёт охвата тем и отсутствия этой призмы.
Издательство:
Аудиокнига (АСТ)Серии:
Высший курсКниги этой серии:
- Психологическое консультирование. Теория и практика
- Вредная самооценка. Не дай себя обмануть. Красные таблетки для всех желающих
- Основы нейропсихологии. Теория и практика
- Психоанализ. Искусство врачевания психики. Психопатология обыденной жизни. По ту сторону принципа удовольствия
- Техники гипноза. Обратная сторона сознания
- Психология для реальной жизни. Психологические сутры
- Все дело в папе. Работа с фигурой отца в психотерапии. Исследования, открытия, практики
- Поразительная память. Тайны, секреты, факты. Руководство для улучшения работы мозга
- Педагогическая поэма. Полное издание. С комментариями и приложением С. С. Невской
- Пять элементов эффективного мышления
Метки:
книги для психологов, книги для студентов и аспирантов, психологические исследования, психологические теории