Название книги:
Проектирование предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида
Автор:
Раиса Кирьянова
000
ОтложитьЧитал
Издательство:
КАРОКниги этой серии:
- Игровой логопедический массаж и самомассаж при коррекции речевых нарушений
- 50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных
- Логопедический массаж при коррекции дизартрических нарушений речи у детей раннего и дошкольного возраста
- Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений
- Преодоление нарушений письма у школьников. 1-5 классы. Традиционные подходы и нестандартные приемы
- Проектирование предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида
- Задания и упражнения для развития памяти, внимания и воображения у детей 5–7 лет
- Логопедические занятия с детьми 5-6 лет
- Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду
- Поделки в детском саду. Образцы и конспекты занятий
- Занимательные задания логопеда для школьников. 3-4 классы
- Тестовая методика обследования речи детей 4-7 лет
- Занимательные задания логопеда для школьников. 2-3 классы
- Занимательные задания логопеда для дошкольников
- Логопедическая работа по развитию восприятия устной речи дошкольниками с задержкой психического развития
- Речевые пятиминутки. Пособие для логопедов и воспитателей
- Выговаривать хочу… Исправление недостатков звукопроизношения у детей. Дидактический материал
- Шпаргалка для логопеда
- Дидактические игры для занятий логопеда со школьниками 7–11 лет
- Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (6-7 лет)
- Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет)
- Эффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч], [щ] и букв «ч» и «щ»
- Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков [р] и [л] на лексическом материале
- Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет)
- Логопедические прописи для самых маленьких
- Различаем звуки и буквы. Картотека заданий логопеда (1–4 классы)
- Логопедический самомассаж и развитие выразительной речи детей 5–7 лет
- Исправление нарушений различения звуков. Методы и дидактические материалы
- Буквы на ладошке. Слышим звуки – пишем буквы
- Домашний тренажер от логопеда. Развитие речи ребенка 4-6 лет
- Учимся говорить правильно. Дидактические материалы для развития речи у детей 5–7 лет
- Игры, задания, конспекты занятий по развитию письменной речи у младших школьников. Практическое пособие для учащихся, учителей, логопедов и родителей
- Превращения ладошки. Игровые массажные приемы для пальчиков
- Развитие связной речи учащихся с особыми образовательными потребностями. Сборник текстов. 2–3 классы
- Занимательные задания и игры для комплексной коррекции дисграфии. Дифференциация букв и–у, и–ш, б–д, в–д, п–т в дидактических карточках. 7–10 лет
Метки:
дошкольная педагогика, пособия для педагогов, коррекционная педагогика, логопедия, развитие речи