- Вход
- Регистрация
- 1. Программа развития речи дошкольников
- 2. Подвижные игры для детей
- 3. Организация детской исследовательской деятельности. Методическое пособие
- 4. Мир природы. Четыре времени года
- 5. Мир, в котором я живу. Программа по познавательно-исследовательскому развитию дошкольников
- 6. Инклюзивный календарь-справочник педагога-психолога
- 7. Детский сад и цифровизация образования
- 8. Вместе с радугой. Развитие стратегического мышления дошкольников в условиях совместного конструирования. Ч. 2. Старший дошкольный возраст
- 9. Вместе с радугой. Развитие стратегического мышления дошкольников в условиях совместного конструирования. Ч. 1. Младший и средний дошкольный возраст
- 10. Детская литература
- 11. Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2
- 12. Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 1
- 13. Методическая работа по программе «Радуга». Пособие для специалистов ДОО
- 14. Воспитание интереса и уважения к культурам разных стран у детей 5-8 лет. Методическое пособие для воспитателей
- 15. Логопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика для детей раннего и дошкольного возраста
- 16. Логопедический массаж: игры и упражнения для детей раннего и дошкольного возраста
- 17. Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей
- 18. Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
- 19. Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет
- 20. Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
- 21. Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет
- 22. Модель Ньюфелда в детских садах
- 23. Как развить память у ребенка. Учим запоминать стихи
- 24. От слова к диалогу. Дидактические материалы по развитию речи детей 5–7 лет
- 25. Как развить логическое мышление у ребенка 5—8 лет
- 26. Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 3
- 27. Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 2
- 28. Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1
- 29. Дни этики в детском саду. Планирование, игры, сказки, стихи. Для детей 3-7 лет
- 30. Физическое и психомоторное развитие дошкольников 5–6 лет на основе кинезиологической образовательной технологии
- 31. Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников
- 32. Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез
- 33. Лучшие упражнения по подготовке к школе
- 34. Большая книга головоломок для мальчиков
- 35. Обо всем понемножку. Песенки-крошки для детей хороших. Музыкально-игровой материал. Часть 1. Распевки
- 36. Психическое развитие и саморазвитие ребёнка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты
- 37. Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления
- 38. Малышам рассказы и сказки в стихах
- 39. Говорящий логопед
- 40. ЗВУКИ, БУКВЫ ИЗУЧАЙ-КА! Часть 2
23.06.2022
Программа развития речи дошкольников
Программа предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей дошкольн... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.06.2022
В книгу включены разнообразные игры с детьми: подвижные групповые и командные игры, соревнования-поединки, спокойные игры и игры народов нашей страны. Разработаны методические рекомендации к проведени... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.06.2022
Организация детской исследовательской деятельности. Методическое пособие
Настоящее пособие входит в учебно-методический комплект «Мир, в котором я живу». В пособии изложены методика, педагогические условия и требования по соблюдению правил безопасности при проведении эколо... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.06.2022
Мир природы. Четыре времени года
Пособие входит в учебно-методический комплект «Мир, в котором я живу». В нем описаны наблюдения и эксперименты, их объекты – сезонные изменения в природе. Даны методические рекомендации по их организа... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.06.2022
Мир, в котором я живу. Программа по познавательно-исследовательскому развитию дошкольников
Парциальная образовательная программа разработана как компонент основной образовательной программы, подготовленной участниками образовательных отношений. Ее главное направление – познавательно-исследо... Подробнее000
ОтложитьЧитал
30.05.2022
Инклюзивный календарь-справочник педагога-психолога
Инклюзивный календарь-справочник педагога-психолога – это авторский проект, позволяющий реализовать идеи инклюзивного образования в процессе подготовки психолого-педагогических кадров высшей квалифика... Подробнее000
ОтложитьЧитал
30.05.2022
Детский сад и цифровизация образования
В учебном пособии рассмотрены взгляды на цифровизацию образования, современную информационную среду дошкольной организации, выделены ее составляющие. Особое внимание обращено на характеристику познава... Подробнее000
ОтложитьЧитал
30.05.2022
В пособии представлена система организации творческой конструктивной деятельности дошкольников. В основу разработанной системы положена стратегиальная концепция творческой деятельности, созданная акад... Подробнее000
ОтложитьЧитал
30.05.2022
В пособии представлена система организации творческой конструктивной деятельности дошкольников. В основу разработанной системы положена стратегиальная концепция творческой деятельности, созданная акад... Подробнее000
ОтложитьЧитал
30.05.2022
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Детская литература» предназначено для студентов, обучающихся по следующим образовательным программам высшего образования: 44.03.01 – Педагогическое образован... Подробнее000
ОтложитьЧитал
26.05.2022
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2
Во второй части учебно-методического пособия представлены практические занятия с семьей особого ребенка. Описаны разные тренинги для включения в социальное взаимодействие детей с ОВЗ в группу нормальн... Подробнее000
ОтложитьЧитал
26.05.2022
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 1
В 1-й части учебно-методического пособия важное место отводится практическим приемам реабилитационного воздействия в форме игровых упражнений, групповых занятий, которые позволят изучить особенности д... Подробнее000
ОтложитьЧитал
31.05.2022
Методическая работа по программе «Радуга». Пособие для специалистов ДОО
Предлагаемое пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга».В пособии рассматриваются вопросы стратегии развития дошкольных образовательных организаций, работы с персоналом и родителями, в... Подробнее000
ОтложитьЧитал
31.05.2022
Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга» и разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.В пособии содержатся методическ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
В пособии описаны приемы и методика массажа зондами, рассмотрена методика работы зондового массажа мышц языка, щек. Приведены комплексы артикуляционных упражнений по лексическим темам с использованием... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
Логопедический массаж: игры и упражнения для детей раннего и дошкольного возраста
Массаж – один из методов воздействия на речевой аппарат ребенка, способствующий развитию речи, снижающий время коррекции звукопроизношения. В пособии предлагается методика логопедического массажа, пре... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей
В книге представлены рекомендации по стимуляции речевого развития детей раннего возраста с нарушением речи в дошкольной образовательной организации и семье. Описываются игровые упражнения и задания, н... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (игры и упражнения на слуховое восприятие, сенсорное ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет
В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с использованием комплексов артикуляционной, дыхательной и речедвигательной гимнастики. Описывается организация и с... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
В пособии представлено использование альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, описаны ее принципы, формы, приемы и методы. Даны характерист... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет
В книге представлена коррекционно-развивающая программа для детей 4–7 лет с ограниченными возможностями здоровья по альтернативной коммуникации, дано описание воспитанников с особенностями в развитии,... Подробнее000
ОтложитьЧитал
25.05.2022
Модель Ньюфелда в детских садах
Теория Гордона Ньюфелда о многоуровневой привязанности очень практична – родители, педагоги, воспитатели часто делятся тем, как, применяя на практике полученные знания, улучшили отношения с детьми. Це... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.05.2022
Как развить память у ребенка. Учим запоминать стихи
В пособии представлен практический материал для развития у детей дошкольного возраста чувства ритма, темпа, расширения их словарного запаса и автоматизации звукопроизношения. Предлагаемые логопедическ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.05.2022
От слова к диалогу. Дидактические материалы по развитию речи детей 5–7 лет
Настоящее пособие содержит авторские стихотворные упражнения и сказки, призванные развить у детей 5–7 лет коммуникативные способности. Предлагаемый материал будет способствовать не только обогащению с... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.05.2022
Как развить логическое мышление у ребенка 5—8 лет
Представленный материал в форме стихов, упражнений, игр, тестов позволяет развивать у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста умение обобщать, классифицировать, конкретизировать, срав... Подробнее000
ОтложитьЧитал
11.05.2022
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 3
В пособии представлены планы итоговых тематических дней по шести лексическим темам, которые изучаются как в группах детей с нормой психофизического развития, так и в группах компенсирующей направленно... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.05.2022
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 2
В пособии представлены планы итоговых тематических дней по пяти лексическим темам, которые изучаются как в группах детского сада для дошкольников с нормой психофизического развития, так и в группах ко... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.05.2022
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1
В пособии представлены планы итоговых тематических дней по десяти лексическим темам, которые изучают как в обычных группах детского сада, так и в группах компенсирующей направленности. Дидактические и... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.05.2022
Дни этики в детском саду. Планирование, игры, сказки, стихи. Для детей 3-7 лет
Методическое пособие включает в себя материалы, содержание которых направлено на социальное воспитание детей 3–7 лет. Автор предлагает тематические дни по всем возрастным группам, сказки, стихи, ситуа... Подробнее000
ОтложитьЧитал
16.03.2022
В монографии представлена модель реализации физического и психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста на основе кинезиологической образовательной технологии. Обогащена теория и методик... Подробнее000
ОтложитьЧитал
03.11.2021
Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников
Книга посвящена актуальной теме: арт-терапии и арт-педагогике в работе с дошкольниками. В ней представлены методологические и практические аспекты использования арт-терапевтических и арт-педагогически... Подробнее000
ОтложитьЧитал
03.11.2021
Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез
В основу монографии положены результаты осмысления теоретических положений и полученных авторами экспериментальных данных, относящихся к проблеме структурно-слоговой организации речевого потока носите... Подробнее000
ОтложитьЧитал
02.10.2021
Лучшие упражнения по подготовке к школе
Серия новых необычных книг для занятий с дошколятами создана коллективом известных педагогов-практиков с многолетним опытом работы, авторами многих популярных пособий. Каждая книга – это серия из трин... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.10.2021
Большая книга головоломок для мальчиков
В «Большой книге головоломок для мальчиков» собрано множество увлекательных заданий: ребусов, загадок, лабиринтов, игр с буквами и словами, логических задачек. Головоломки помогут ребятам потренироват... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.08.2021
В сборник включены 43 вокальные миниатюры для распевания на музыкальных занятиях с детьми. Эти песенки предназначены для детей от двух лет. Сборник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО.Сбо... Подробнее000
ОтложитьЧитал
19.07.2021
Психическое развитие и саморазвитие ребёнка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты
Книга в научно-популярной форме представляет целостную систему современных научных представлений о дошкольном детстве, сформированных на базе отечественных психологических исследований за последние пя... Подробнее000
ОтложитьЧитал
19.07.2021
Детский сад: мир детей или сфера услуг для взрослых? Книга об ориентирах дошкольного управления
Перед вами книга о том, как не упрощать, не делать примитивным, прямолинейным разговор о целях и средствах организации дошкольного дела. Нам нужно увидеть его сложным, противоречивым, полным взаимных ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
29.06.2021
Малышам рассказы и сказки в стихах
С раннего детства и до глубокой старости нас сопровождают сказки. И особенно любимы в нашей стране сказки в стихах, которых немного, и все они нам знакомы. В этой книге мы постарались собрать новые, н... Подробнее000
ОтложитьЧитал
20.05.2021
В аудиокниге представлены оригинальные и занимательные упражнения, необходимые детям 3-5 лет для гармоничного развития и успешного обучения. Они помогут вашему малышу заметно развить речевые навыки, с... Подробнее000
ОтложитьСлушал
12.05.2021
ЗВУКИ, БУКВЫ ИЗУЧАЙ-КА! Часть 2
Пособие предназначено для работы с детьми 5–7 лет и составлено в соответствии с методикой по подготовке дошкольников к обучению грамоте. В прописи предлагается система игровых заданий, которая рассчит... Подробнее000
ОтложитьЧитал