О расширении сознания. Поведенческая психология личности, пути и способы самосовершенствования

§2. Познаваем если…

Ближе всего к ответу на данный вопрос подошёл Иммануил Кант в своих философских трудах, особенно в «Критике чистого разума», где он впервые применил понятие «вещь-в-себе». Мы не будем вдаваться в подробности философских трудов великого философа, а попробуем примирить два враждующих лагеря: гностиков и агностиков, используя кантовское понятие «вещь-в-себе».

А ещё мы будем отталкиваться от размышлений Даниила Андреева в третьей главе книги «Роза Мира» (Москва, «Руссико», 1991г. стр. 23).

Выделим три вида Истины и, соответственно, разные способы познания этой истины. А что такое истина?

Истина – это неискажённое отражение субъектом познания объекта познания. Вот в этом и заключаются особенности процесса познания объективной реальности. Ключевым словом в определении истины будет «неискажённое». О, сколько было сломано копий и мечей в доказательствах истинности тех или иных учений, теорий и взглядов. Сколько еретиков, обвинённых во лженаучности, сгорело на кострах? И так, рассмотрим виды Истины.

Виды Истины:

1. Абсолютная истина;

2. Частная истина;

3. Относительная истина.

Начнём более подробно рассматривать их снизу-вверх.

Относительная истина – это истина, отражающаяся в сознании субъекта через органы восприятия, существующая в данный промежуток времени и места. В большинстве своём эта истина познана эмпирическим путём (методом проб и ошибок). «То, что духом времени зовут – есть дух профессоров и их понятий» (увы, автора афоризма не помню). Эта истина относительна потому, что сегодня доказаны одни учения и теории, а завтра появятся новые – доказывающие обратное.

Мы с вами живём в мире относительной истины. Да, да, да. Сто лет назад люди не знали – что такое телевизор или смартфон. И через сто лет не будут знать – что это такое. Как уже было сказано, мы познаём мир пятью органами чувств: зрение; слух; осязание; обоняние и вкус. В признанном наукой электромагнитном спектре (совокупности всех известных диапазонов излучений) наши органы чувства занимают нишу в узкую полоску в толщину ногтя. Это может говорить только об одном: человек – существо «слепое» и «глухое», ибо не в состоянии воспринимать всей красоты мироздания. Получается, что человек выхватывает из окружающего мира обрывки информации, поступающие через его органы чувств, и на основании этого пытается делать «умные» выводы. А ещё, человек воспринимает существующий мир (окружающие объекты) только через призму собственного опыта, так как сознание отражает только то, что внутри нас уже существует, т.е. человек понимает исключительно то, что ему известно. Если предки убедили конкретного человека, что данный предмет имеет вот такое описание и называется, например, телевизором, то человек будет его видеть и воспринимать своим сознанием. Покажите телевизор дикарям из джунглей, и они не поймут, что это такое. Люди нуждаются в описании окружающего мира!

Исходя из всего вышесказанного, человек ведёт себя в окружающем его мире, как слепой котёнок – творит, но не видит результатов своего творчества. Да, в помощь человеку созданы высокоточные приборы, расширяющие электромагнитный спектр восприятия мира, но это всё равно не даёт всей полноты восприятия истины. И большую часть информации человек принимает на веру. Например, единицы летали в космос и видели, что наша планета круглая, а люди воспринимают эти сообщения, как верные. Убедить можно во всём что угодно!

Современная наука занимается делением и синтезом. Проникает вглубь атомов и молекул. Пытается заглянуть в бескрайние пределы Космоса. Например, она (наука) расчленила человеческое тело на отдельные органы и, кажется, уже знает всё о человеке. Но, так и не нашла ответы на вопросы: что такое память, мышление, где у человека находится душа? И вообще, есть ли эта душа? Что такое сон? Почему человек видит сны? Почему стучит сердце? И многое другое.

Существует такое красивое восточное предание: пятерым слепым дали потрогать слона. Одному достался хобот; другому – нога; третьему – хвост и т.д. А когда их попросили рассказать – что такое слон? То каждый дал своё описания слона. Это о нас с вами – о человечестве. Мы живём в относительном мире! А всё потому, что между субъектом познания (человеком) и объектом познания (окружающим его миром) существует расстояние, а органы чувств лишь передаточные звенья. На пути от предмета изучения до головного мозга человека, проходя через органы ощущений, вся поступающая информация искажается. Мы живём с вами в иллюзорном мире или по-восточному в Майе (иллюзии), по-русски – в Маре (призраке). Истина, познанная от субъекта познания, – относительная. Сколько субъектов – столько и истин; сколько объектов познания – столько и истин. Такую истину – даже истиной назвать трудно.

Частная истина – это неискажённое отражение субъектом познания частного (отдельного) объекта познания за счёт слияния субъекта с объектом. Это происходит тогда, когда устраняется расстояние между субъектом познания и объектом познания и познаётся «вещь-в-себе». В этом случае человек не изучает какой-либо предмет с помощью органов чувств, а проникает своим сознанием внутрь объекта и воспринимает этот объект изнутри. О, замудрил! – скажет кто-то из читателей. Но, не торопитесь делать выводы – познание нас ждёт где-то впереди. Человеческие органы чувств искажают информацию об объекте познания, а познание во многом зависят от накопленного опыта. Только изучение «вещи-в-себе» позволит приблизиться к частной истине, а иначе агностики скажут – мир непознаваем. Как уже было сказано – мир похож на яйцо и все окружающие объекты имеют такую же структуру. Так вот наши исследователи ползают по поверхности скорлупы (плотнофизический мир) и пытаются изучить её, не заглядывая в белок (тонкоматериальный мир) и тем более в желток (огненный мир). Кажется, трудно понять, о чём идёт речь?

Но нам (людям) даны различные электронные приборы в назидание. Все знают, как работает радиоприёмник. Нужно с помощью ручки потенциометра настроить в радиоприёмнике колебательный контур (изменяя ёмкость или индуктивность) на несущую частоту радиостанции и тогда услышим музыку, голос, пение и т.п. Мы настраиваем радиоприёмник в резонанс частот с радиостанцией. Это основа основ: резонанс частот. Внутри человека уже есть информация об окружающем мире и нужно только настроить внутренние вибрации (колебания) с вибрациями познаваемого объекта. Посмотрите рисунок №3.

Рисунок 3 – Резонанс частот

На рисунке видно, что амплитуда радиостанции больше, чем у приёмника, а частота совпадает. Совместная настройка (сонастройка) приёмника и радиостанции по частоте приводит к взаимодействию. Устанавливается канал связи. Такая частотная настройка человека с внешним миром, с его отдельными элементами позволяет считывать информацию с объекта познания.

Это легко объяснить на примере знаменитого в России артиста Владимира Высоцкого, который писал прекрасные песни о разных людях и предметах от первого лица. Многие спрашивали певца – не летал ли он, не плавал, не воевал, не шоферил и т.д.? Нет, он не был лётчиком, моряком, шофёром, но он так вживался в своего персонажа, что понимал и описывал его лучше тех, кто в жизни исполнял эти профессии. А вспомните его песни от имени самолёта, от имени микрофона и прочее. Да, Владимир Высоцкий – это талант, можно даже сказать – врождённая гениальность. Он сам не мог объяснить своих способностей. Но, это показывает лишь то, что, занимаясь самосовершенствованием можно достичь этих способностей. Люди от природы обладают этими задатками. Часто можно увидеть, как дети играют, подражая взрослым: дочки-матери, учителя, воспитателя, врача. А также – в разных известных героев, персонажей сказок и мультфильмов. А это и есть система обучения частной истины, которую люди утеряли. А все так называемые экстрасенсы всего лишь пользуются этим. Так и хочется посоветовать взрослым – не губите в детях врождённые способности к познанию истины.

Вот вам ещё пример из жизни. Человек долго работает автомобильным слесарем и через 20-30 лет работы он на слух определяет поломку двигателя. Все удивляются, а он говорит – это интуиция. Всё просто. Любовь к своей профессии помноженная на многолетний практический опыт, выработала в мастере навык познания частной истины – нахождения дисгармонии в ремонтируемом двигателе. Интуиция (с латинского языка intuitio – «созерцание») – это врождённая или выработанная человеком способность познания частной истины в быту (неосознанное считывание информации с объекта познания). Это может быть предмет, явление, событие и прочее. Об этом более подробно поговорим в следующих частях книги.

Абсолютная истина – это неискажённое отражение субъектом познания Абсолюта (Вселенной; Мироздания; Бога) за счёт полного слияния субъекта с объектом. Абсолют (с латинского языка absolutus – «безусловный, неограниченный») – это объективная реальность, беспредельная в пространстве и вечная во времени. Другими словами – это То беспредельное, что существовало, существует и будет существовать вечно и независимо от чьего-то мнения или суждения. Объяснить Абсолют словами нельзя, познать Его можно только лично – меняя себя изнутри. Говоря языком науки – настраивая себя на одну частоту с Абсолютом. Практически все религиозные обряды и оккультные мистерии были направлены на изучение Абсолюта. Средствами служили: молитвы, медитации, погружения, созерцания и т.п. Другими словами – сонастройка (резонанс частот) внутренних вибраций структуры человека с вибрациями Абсолюта.

Как вывод: окружающий субъекта познания мир познаваем и непознаваем одновременно. Всё зависит от самого сознания субъекта познания (человека) – насколько он его расширил. Пока сознание личности эгоистично и сконцентрировано на себе самом, то познавание мира происходит через органы чувств и полностью мир не познаваем (агностики правы). А если расширил своё сознание на объект познания и «слился» с ним, то мир познаваем (гностики правы, а агностики подсказали). Об этом более подробно в следующих частях книги.

ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ (Деятельность человека с позиции сознания)

Много научных трудов было написано на эту тему, каких только теорий на свете не существует (смотрите введение). Но для меня, как практика важнее всего было разобраться – почему человек совершает те или иные действия (поступки) и можно ли на них как-то повлиять.

Прежде всего, для более наглядного освещения вопроса, предлагаю рассмотреть разработанную мной схему (рисунок № 4). Данная схема – это квинтэссенция всей моей практической деятельности. Здесь я постарался отразить все факторы, влияющие на поведение личности.

Схема, в которой присутствуют понятия, от которых отказались видные психоаналитики Зигмунд Фрейд и Карл Юнг. Это, например, подсознание. Мне пришлось упростить схему и оставить только то, что полезно для практиков – всех тех, кто изучает человека, кто желает познать себя самого и работает с людьми. Настоящая схема будет полезна всем: от психологов, социологов, педагогов, воспитателей до представителей следственных органов, прокуратуры, МВД и ВС РФ. Схема служит отличной помощью для самосовершенствования!

И так рассмотрим, нарисованную мной схему, специально к этой части книги: «Поведенческая психология личности» (рисунок № 4):

Рисунок 4 – Поведенческая психология личности

Из схемы видно, что действия человека определены по уровням сознания и зависят от социума (объективной реальности). Вместо социума необходимо было указать влияние окружающего мира на принятие решений и поведение личности (подробно будет указано в следующей части книги). На схеме снизу-вверх показаны три уровня: первый уровень – бессознательная деятельность человека; второй уровень – подсознательная деятельность; третий уровень – сознательная деятельность. Каждый уровень имеет свои сложности, и поэтому мы рассмотрим их по-отдельности. Я не буду сейчас разбирать понятия и определения, указанные на схеме (рисунок №4), и не буду расписывать – что, где и как взаимодействует. Но лишь поставлю вас в известность, что по ходу всей книги мы будем вместе рассматривать схематически указанную деятельность человека, а также определимся с терминами и понятиями. Надеюсь, что в конечном рассмотрении всё станет понятным.

Практически каждый человек совершает бессознательные, подсознательные и сознательные действия.

Умение определить для себя какую деятельность по отношению к своему сознанию в данный конкретный момент времени вы проявляете, – послужит полезным уроком для всех занимающихся самосовершенствованием. Кроме того, позволит установить важность сознательной деятельности в жизни человека.

В зависимости от того, на каком уровне сознания находится индивид, такую деятельность он и проявляет в окружающей среде. Или окружающая среда определяет все его действия или индивид, развивший сознание, проявляет деятельность в окружающей среде и изменяет её. В природе это проявляется в череде повторяющихся смен ритмов сознательной и бессознательной деятельности: созидание – покой, активность – пассивность, труд – отдых и так далее. Например, в смене дня и ночи, весны и осени на Земле можно заметить активность и пассивность. В масштабах всей Вселенной – рождение звёзд, галактик или их разрушение. В человеческой психике отражаются все те же процессы, что происходят в масштабах Вселенной. Внутренние процессы в организме человека, в большинстве своём, тоже совершаются без контроля сознания личности.

И так, начнём вместе рассматривать все вопросы снизу-вверх от бессознательной деятельности до сознательной. Сначала рассмотрим бессознательную деятельность личности.

Глава 1. БЕССОЗНАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

Бессознательная деятельность личности – это деятельность, совершаемая личностью вне её сознания, вне её воли. К бессознательной деятельности я отношу следующие виды:

– Инстинктивную деятельность физиологического организма человека;

– Деятельность человека под гипнозом;

– Одержание (психические расстройства);

– Сновидение;

– Алкогольное и наркотическое опьянение.

Схематически бессознательная деятельность выглядит следующим образом (смотрите рисунок № 5).

Рисунок 5 – Бессознательная деятельность личности

В таких состояниях психики человек не отдаёт отчёт о совершаемых им поступках. Природная и культурная среда обитания индивида формирует его бессознательное функционирование. Социум своим огромным коллективным сознанием влияет на внутренний мир человека, задаёт ему программу действий, которые личность совершает вне своей воли (подробности рассмотрим ниже).

К бессознательной деятельности, я не отношу противоположную сторону проявления индивидуума (как это принято западной наукой), то есть самосознание и сверхсознание, так как эта сфера пока недоступна сознательно-волевому контролю личности и её ещё предстоит освоить человеку. В состоянии самосознания и сверхсознания человек охватывает всю полноту бытия и поэтому не может совершать бессознательные действия. То, что психологи относят к надсознательному, я отношу к области частичного проявления сверхсознания человека. То, что фрейдизм относит «Супер-Эго» к бессознательному, я отношу к области подсознательного.

Применительно к практике, австрийский психолог Зигмунд Фрейд объяснил бессознательную деятельность человека, как он это видит, и разработал свою методику лечения психических расстройств. Я не буду на этом останавливаться, так как не согласен с его взглядами на данный вопрос (понадобится написание отдельной книги), а только укажу своё личное представление по данному вопросу. Рассмотрим по порядку все виды бессознательной деятельности.

§1. Инстинктивная деятельность

Инстинктивная деятельность – это бессознательная деятельность физиологического организма человека. К этой деятельности я отношу функционирование всего физического организма человека в окружающем мире, то есть всю врождённую физиологию: внутреннюю работу организма, безусловные рефлексы, чувства, эмоции, темперамент и другое. Всё то, что изучает физиология, биология и другие науки.

Пока вы читаете эти строки, ваше сознание не контролирует сердцебиение, обмен веществ, деление клеток, пищеварение, вазомоторику, кровяное давление и т.д. и т.п. Вы задумались, и рука автоматически почесала затылок или другую часть тела (например, мочку уха). Вы поскользнулись и падаете на землю, ваши руки автоматически тянутся вперёд, чтобы смягчить падение. Вам плеснули в лицо водой, и ваш организм автоматически отреагировал спазматическим вдохом. И в то же время, история свидетельствует о людях, которые могли своим сознанием изменить сердцебиение, остановить мыслительную деятельность, укротить эмоции и чувства, ускорить или замедлить физическую активность организма. Обычно этой практикой занимаются индийские йоги. О чем это говорит?

Во-первых, о том, что физиологически человек – это «биоробот». Человек не хозяин своего биологического тела, действующего по своим законам. Сознание человека, пока, подчинено власти физического тела. Тело, как злая мачеха из русских народных сказок, командует сознанием: хочу кушать, хочу пить, мне холодно, мне жарко и т.д., и т.п. И сознание, как послушная падчерица, вынуждено исполнять прихоти физического тела.

Во-вторых, о том, что человек может подчинить своему сознанию инстинктивную деятельность, правда, для этого необходима специальная практика.

В-третьих, что вся физиология человека подчинена определённой программе деятельности, независимой от воли человека. И все нарушения этой программы вызывают болезни и расстройства здоровья, потому что организм человека функционирует в соответствии с законами природы, а нарушать эти законы категорически не рекомендуется. И, опять же, подчинив своему сознанию физиологическое функционирование, человек сможет скорректировать своё здоровье, самоисцеляя тяжелейшие недуги.

Как мы ранее определились, – в мире правят три кита: сознание и окружающая среда (энергия-материя), находящиеся в действии (движении), и кто из них берет верх, тот и главенствует. Внутри человека происходят те же процессы, так как человек производная Вселенной и её копия. Но, изучая физиологию человеческого организма, приходишь к выводу, что человеческое тело сформировалось и формируется вне сознания конкретной личности. Значит, это тело из окружающей среды формирует чьё-то другое, более высшее сознание. Отсюда выходит, что, овладев своим сознанием и выйдя на уровень высшего сознания, человек сможет преобразить свой мир, улучшить его, изжить недостатки своего тела и болезни.

§2. Деятельность под гипнозом

Деятельность под гипнозом – это бессознательная деятельность, совершаемая личностью под воздействием чужой воли. Я думаю, что ни для кого не секрет, что человек совершает определённые действия и поступки в состоянии гипноза. При этом человек, подвергшийся гипнотическому воздействию, не осознаёт совершаемые им действия и поступки. А после того, как его выведут из гипнотического состояния, не помнит то, что делал, так как память личности зависит от концентрации сознания. Во время гипноза сознание индивида, практически, подавлено (вытеснено) и подчинено более сильному сознанию. Можно сказать, что гипноз – это борьба сознаний за владение физиологическим телом индивида. Чьё сознание сильнее, то и правит.

Здесь уместно будет сказать о разновидностях сознаний, так как на конкретную личность могут воздействовать внушением различные виды сознаний. Чем выше уровень сознания, тем сильнее воздействие. Какие виды сознаний мы знаем? Есть сознание личное, а есть общественное – семейное, родовое, коллективное, национальное, религиозное. Сюда же относим – государственное, общечеловеческое, планетарное и так далее до Абсолютного. Все мысли, идеи, образы, устремления людей, объединённых определённой целью, формируются в различные виды совместного сознания (сейчас модно говорить – в эгрегор). Как эти сознания воздействуют на сознание субъекта объединения, рассмотрим в другой части книги. Хочу только отметить, что все мы подвержены влиянию определённого вида сознания, в зависимости от того, к какой общности людей мы принадлежим. В гипнозе многое зависит от резонанса частот. Чем большую симпатию мы проявляем к семье, коллективу, религиозной конфессии и к другим обществам, тем большее влияние они оказывают на нас. Не только на чувственно-смысловом уровне (вербальном и невербальном), но и на невидимом энергоинформационном уровне происходит воздействие на личность. Например, практика суггестологии доказывает, что можно вводить человека в гипнотическое состояние без слов. А в «восточном гипнозе» не требуется совместного присутствия гипнотизёра и гипнотизируемого, воздействие совершается на расстоянии. Учёные физики, открывшие наличие торсионных полей, близко подошли к объяснению гипноза.

В мире происходит постоянная, невидимая для глаз, борьба сознаний за конкретную личность. И тот, кто говорит, что он не подвержен гипнозу, даже и не подозревает, как он обманывается. Самое страшное – быть рабом и не знать об этом. «И не бойтесь убивающих тело, души не могущих убить; а бойтесь более того, кто может и душу и тело погубить…» (Евангелие от Матфея гл. 10, п. 28). Нынешние средства массовой информации буквально зомбируют человека. Те духовные учения, которые призывают человека стать свободным, именно о такой свободе и говорят: о свободе от тлетворного влияния окружающей действительности.

Вот мы и подошли к тому, чтобы опровергнуть бытующее мнение, что сознание личности это производная от развития физического организма. Нет и еще раз нет! Именно гипноз демонстрирует нам это, ибо под воздействием гипноза сознание человека вытесняется и физическим телом управляет чужая воля (чужое сознание). Сознание личности и его физическое тело могут существовать отдельно и развитие одного, происходит независимо от развития другого. В дальнейшем я это постараюсь доказать, но уже сейчас из всего вышесказанного напрашивается вопрос: «Раз совершенствование сознания и физического тела независимо друг от друга, а, кроме того, сознание может существовать вне биологического тела, то зачем мы тратим время на совершенствование физического тела, которое смертное (временное в заданной форме) и не занимаемся овладением своим же сознанием, которое вечное (существует вне времени и пространства)?»

Продолжая развивать второй параграф (о гипнозе), мы плавно переходим к третьему, самому сложному для понимания и пока что отвергаемому нынешней психологией, психиатрией и медициной.