Руководство к игре
Данная книга представляет собой вариант игры в «размышления» об устройстве мира в самом широком смысле этого слова (лучше играть на бумажном, но можно и на электронном носителе). Но это не очень важно, важно, что она может стать вариативным полигоном для самоисследования. Вам предлагается стать автором истории и самим выбирать развитие сюжета. Конечно, игра не охватывает всей жизни, тем более метафизической и уж точно не претендует на научность, в убогом её варианте. Зато есть мнение, что книга поможет открыть в себе и окружающем новые грани, не всегда приятные, а что делать, такие уж мы не всегда приятные.
Обязательно не читайте, если вы обделены терпимостью, юмором, и не обладаете маломальским представлением об эзотерике, философии и психологии (а также интересом к этим сферам). И дайте себе пять жестких пощечин, если вы отказываетесь от самоисследования. Грубо? Совсем нет, тут будет и сильней.
Внешне всё просто. Начинаете читать с первого параграфа и прыгаете по другим номерам в зависимости от вашего выбора.
Изучайте и пробуйте, когда пройдёте пару раз, выбирайте те варианты, которые лежат за пределами вашей зоны комфорта. Это полезно. Обязательно отслеживайте ментальные, эмоциональные и телесные состояния, которые будут возникать, это важно.
В игре работает всего одно правило, зато всегда, и вне зависимости от нашего с ним согласия: «сколько вкладываешь – столько и получаешь». Вы можете сделать так, что пройдёте все линии игры, и всё пройдёт мимо (слушал, но не слышал); а может получить очень и очень многое.
Не очень важное предупреждение: в книге я ругаюсь, не матом, но тем не менее; и шютю, не стэндап, но всё-таки. А ещё тут есть очепятки и ошибки, кто захочет, может сконцентрироваться на этом. Вот, пожалуй, и всё в напутствии.
З.ы. уточню, что хотя книга названа "Игра для взрослых Душ", играть будут личности (личины, если хотите), а в лучшем случае (самом-самом лучшем) мы почувствуем, как через персонажей играют Души.
Игра для взрослых Душ
1
Изначальная пустота. Нет тепла, нет холода. Нет материи, нет проявленного, но именно здесь всё и зарождается. Нет интереса, нет скуки. Ничего нет, но всё есть. Нет жажды, нет боли, нет желаний. Вы можете остаться здесь – 12, можете попробовать уйти – 7.
2
Странно, что вы до сюда дошли… Но это тоже хорошо, имеете право на право. Учусь любить всех. Тогда оставим без завершения зачем всё это было… Попрощаться – 498.
3
Продолжить изучение стилей: авторитарность – 9, попустительство – 67, авторитет – 95.Перейти к суммированию – 140.
4
Переходим к ознакомлению с другими вариантами. Выбрать для воплощения семью «гармоничный середнячек» – 54; семью, прошедшую апгрейд (тачка-жвачка-две квартиры, мама занималась йогой, папа ходил на балет) – 120. «А зачем вообще мама и папа?» – 545. «Спасибо, мне достаточно, хочу уже в свободное плавание!» – 201.
5
Даже если вам 50 с плюсом, даже если у вас обалденная карьера и высокие должности, даже если родители оплачивают вам учёбу в престижном университете, а вы знаете, чувствуете всем существом, что ну не ваше это, делайте то, что вас тянет, что трансцендентно по отношению конкретно к вам. Я не про «парни-музыка-наркотики», а про то, что позволит вам экзистенциально осуществиться. Простите за высокопарный слог. Есть первое правило процветающего менеджмента – если вы не получаете то, что вам нужно – перестаньте делать то, что вы делаете. Даже если никто вас не поддерживает и не верит в вас, даже если потом вы поймёте, что это было ошибкой, так будет лучше, это будет вашей ошибкой, вашим поиском. Если вы знаете, что занимаетесь не тем, но не знаете, чем именно хотите – ищите, пробуйте, ошибайтесь, падайте и вставайте, пусть ваш опыт будет как можно более разнообразным. Пока жизнь вам не нравится – она проходит. Если у вас не хватает ресурсов, всё равно приступайте к реализации, мать Тереза построила церковь с грошом в кармане, потому что в мире действует сила смысловой синхронии, и она им правит. Это ваш смысл, и он осуществиться, персонажу не ведомо как именно, но это будет. Делайте шаг, вставайте на следующую ступень, там уже будет по-другому, то что нужно придёт к вам, мир живой, он ответит, срезонирует на ваш смысл. Сбывайтесь, всё небо будет вашим, оно ждёт. Далее – 109.
6
Чёрт вас дёрнул ломиться напрямую, сквозь леса дремучие, по полям бескрайним, по горам крутющим. Но вперёд и без оглядки – 18.
7
Именно попробовать, потому как выход из пустоты – обретение привязок и добровольный отказ о памяти изначальности. Переход на план бытия, облеченного в материю, потребует от вас энергии, которая затрачивается на воплощение (обретение цветоформы) и отождествление с ней (привязки), и отождествление с оболочкой – забывание своей истинной сущности. Это жертва, без которой дальнейшее путешествие невозможно. Согласны ли вы на неё: да – 40, нет – 65.
8
Любовь – есть нечто высшее по отношению к человеку, трансцендентальное, и персонажу её познать так же трудно, как члену познать голову. Ведь ему чего надобно – потрахаться, а голова начинает чинить препятствия, просчитывать, взвешивать, и ой как не всегда в его пользу. О что часто разбивается так называемая любовь, о быт, романтика ушла и низшему становиться непонятно, что тут и нафига вообще делать, хотя с точки зрения высших сфер всё самое интересное только начинается. Давайте возьмём что-нибудь знакомое и рассмотрим – 26.
9
Авторитарность – это сила, если сказали, то сделай, без объяснений, не сделаешь – получишь в тыкву. Иди в свою комнату, сейчас будем есть, ты будешь отличником. Теперь спрогнозируем варианты будущего. А) Ребёнок поломается, станет безвольным орудием (зато удобным). Б) Будет бунт, идите нахер уважаемые, буду делать наоборот, вам на зло (он не пришёл к чему-то своему, он выполняет ту же программу, только наоборот). В) Ребёнок усвоит, что есть сила (слегка тупая) и она правит миром («сила в деньгах, и тот сильней, у кого их больше»). Далее –70.
10
Ценности берутся в детстве и проносятся через всю жизнь, определяют почти каждый шаг человека, каждый серьёзный выбор. Возьмёт внутреннее благородство и понёс, и не благородно действовать уже не может, совесть сожрёт. Заложили ценность образования и пошёл образовываться. Будет приоритет над внешними декорациями внутреннего мира, так и пойдёт дальше. Считалось, что верность и преданность – святая святых, такую семью в дальнейшем будет создавать ребёнок и очень расстроиться, если его половина сочтёт иначе. А она сочтёт, можно не сомневаться, или кто-нибудь из ближних это сделает, тот, от кого так просто не отмахнуться, это будет в обязательном порядке. Знаете, почему? Потому что второй полюс дуальности (ценности) идёт в комплекте, это неизбежно. Если душа пришла познавать любовь через вашего персонажа, то она обязана познать и ненависть. Так устроена площадка Земли, это просто данность. Далее – 94.
11
Следует отметить, что личность (эго), очень не любит, когда его рассматривают, зато очень любит себя скрывать. Вот. А мы будем, этим и занимаемся: исследуем и изучаем. Ещё очень не хочется увидеть, что всё условно плохое создаём тоже мы. А мы создаём всё, что происходит в нашей жизни. Дай нам Бог здоровья. И так, вперёд к самоисследованию (пусть сразу и возникает куча дел, так не вовремя, так некогда и хочется спать, голова болит и уже где-то читали об этом, чего повторяться и всё такое…) – 91.
12
Вы выбираете остаться в пустоте. Хотя это слово ничего не определяет, там, где вы находитесь, нет определений, нет концепций, нет мыслей. В них нет нужды. Там нечего определять и возможность определять присутствует только потенциально. Вы можете продолжать остаться здесь – 24, можете попробовать уйти – 7.
13
Продолжить изучение стилей: авторитарность – 9, демократия – 29, авторитет – 95. Перейти к суммированию – 140.
14
Помотавшись по свету, посетив разные храмы и религиозные сооружения, совершив паломничества к местам силы, соблюдая посты, побеседовав с представителями различных конфессий и проштудировав горы литературы и священных писаний… вы поняли и прочувствовали много… вот главное – 31.
15
Есть два вида людей. Одни недовольны, им вечно не так, вечно чего-то не хватает, причём даже тогда, когда есть много, не ценят, что имеют, потерявши рвут волосы на попе. Другие наоборот. Вот, теперь представьте двух детей, каждому дают конфетку, один сияет радостью и говорит спасибо, а второй канючит и говорит, что карамельки он не ест, что хочет шоколаднуюююю, уааааа. Что будет дальше, кому в следующий раз захочется сделать приятный подарочек? Это показательная аналогия взаимодействия нас и Жизни. Это такой, поверхностный взгляд, на данный ключик (благодарность). Это можно делать, даже если сначала получается не вполне искренне. Благодарить Жизнь, Вселенную, Бога, людей (близких и не очень, всех), траву у дома, уборщицу, своё тело, компьютер… И постепенно, это станет вашей сутью, умение видеть и ценить, наслаждаться тем, что люди воспринимают как должное, не замечают и пропускают мегатонны кайфа. Не нойте, что мало денег, благодарите за то, сколько есть. Начните это делать, даже если вам плохо, если всё обрыдло, если стоите на краю. Дайте Жизни немного времени и начнутся чудеса. Вселенная даёт от изобилия, как туча не может не пролить дождь. Благодарите, отдавайте и это к вам вернётся усиленным. Не верьте, проверяйте сами. Глубина благодарности – 58.
16
Действительно, вот вы в животике у мамы и, допустим, что мама более-менее разумная – всячески ведёт здоровый образ жизни, слушает классическую музыку и даже с вами общается, и чего тогда собственно рождаться? Тепло, сухо, комары не кусают. Но вот привычный мир рушится, что-то происходит, какие-то толчки, крики, вы чувствуете боль, она передаётся через всё ваше существо, она вам не знакома, а через всё существо – это и через мать, ведь вы единое целое, вы попадаете в мир боли и страдания… а потом резкий свет и, если совсем не повезёт, еще и шлепок по жопе и боль первого вздоха. Такое вот чудо рождения. Кстати мы еще и пролили кровь нашей матери, которая подарила нам жизнь – «кровинушка ты моя». Но этим всё не заканчивается, все прелести воплощения ещё впереди – 85.
17
Если быть точным, то деньги – это не иллюзия, это иллюзия в иллюзии, но это не значит, что они не реальны. Ведь что там к чему с душой, это не очень понятно, и не очень понятно зачем ей уделять внимание. А вот за деньги можно купить всё, это понятно, поэтому всем всегда их не хватает, и все их хотят. А кто бы отказался? Хотя по факту – просто бумага в краске, а теперь уже циферки на счету, нажал ‘delete’ и нету. Но все их хотят, причём чем больше, тем лучше, даже больше чем надо. И важно понимать ряд глубинных аспектов «почему?». А именно: деньги обеспечивают ложное чувство безопасности и значимости. На самом деле, конечно, никакой безопасности они не дают и сами по себе они не делают человека значимым. Это обеспечивается не деньгами, а отношением к ним и общей договорённостью. Возможно, а такое было уже не раз, завтра выступит президент и скажет, что экономика рухнула и можно деньги использовать для поклейки стен в уборной. Ещё глубже, а значит ещё реже осознаваемо, лежит основной стимул к получению денежных средств – погасить долг перед близкими (детьми, родителями). Который, к слову, погасить невозможно, жизнь, которую они нам дали, можно только передать. Далее – 46.
18
Путь в горах приводит к бездонной пропасти. Прыгнуть –42. Спасовать – 23.
19
Может прозвучит странно, но для надчеловеческой (надэгоистической) точки зрения не важно был ли биологический родитель дальше с ребёнком. С человеческой позиции это мягко говоря плохо, это травма, это отпечаток на всю оставшуюся жизнь, это настолько глубокие переживания, что в одиночку с ними не справиться (и сколько бы человек себе не говорил, что всё ОК, это нужно отдельно прорабатывать). Хотя оставшийся родитель способен сильно сгладить, смягчить удар. Но с позиции Души – это заказ определённого опыта, и здесь нет правильного и не правильного. А по-человечески, это конечно не хорошо, когда ребёнок растёт в неполной семье. В частности, и, например, девочка не имеет образа мужчины, кто он вообще и зачем, для неё в будущем может стать шоком даже описанный ободок унитаза и большее количество пота. Нет понимания, нет картинки, зато есть дисгармония и… и есть месть, она может не приниматься и уж точно не осознаваться, но ровно она и будет реализовываться. Крайне важно понять, что дуальность мужчина-женщина является ключевой, без неё никуда, краеугольный камень воплощения, даже если человек уйдёт в аскеты, даже если один родитель отсутствует, это и будет закладкой программы (его отсутствие как атеизм – вера наоборот). Ровно в отношениях мы получаем зеркало для души от которого невозможно избавиться (т.е. можно, но трудно, болезненно и, главное, временно), которое мы не понимаем и в которое далеко не всегда хочется смотреть. З.ы. не переживайте, если написанное вам не очень понятно, это проходит и это нормально. Далее – 122.
20
Ну простите меня. У Маркеса им нужно было пройти крайнюю противоположность тихого семейного быта и счастья, чтобы его оценить. В советском фильме, не помню названия, жена обвинила правильного мужа «ну ты хоть бы изменил мне!» А вас в следующем воплощении будет выталкивать прожить противоположность тихого семейного быта и счастья, может вы родитесь в такой семье и вас будет тошнить от такой тягомотины, вам захочется свершений, станете, я не знаю, пиратом, например. Поймите правильно, я не против, более того, при прочих равных я за простую правильную жизнь. И против, в частности, дешевых и дорогих подделок семьи, суррогатов, скандалов и истерик, кабелизма и сучности. Но не существует здесь мира без войны. И лучше увидеть механизм, выйти в осознание, чем тупо переходить из крайности в крайность, шататься туда-сюда по двойственности, воспринимать всё как в первый раз, в течении этой жизни, прошлых и следующих. Пойдёмте, пожалуйста, посмотрим механику – 57.
21
Переходим к ознакомлению с другими вариантами. Выбрать для воплощения семью категории «быдлос обыкновенный» (ну не брезгуйте, не брезгуйте) – 77. Выбрать для воплощения семью «гармоничный середнячек» – 54. «Спасибо, мне достаточно, хочу уже в свободное плавание!» – 201.
22
Ошибок тьма, вот частые, основные. Ван) Рассогласованность воспитания, когда один родитель разрешает, а другой запрещает. Умудрённый читатель уже может узреть в этом борьбу родительских программ выживания, дитя как полигона для войны и механизм формирования фрагментарного мышления и восприятия. Ту) Вешание на чадо своих чаяний и нереализованных желаний. Это очень непросто принять, что ребёнок приходит в этот мир не для этого и не обязан жить так, как решили мы. А мы конечно всегда лучше знаем, как ему лучше, для него же стараемся, неблагодарного. Сри) Говорить и не соответствовать этому (действиями и чувствами). Представляете какой искренностью и внутренней целостностью нужно обладать, что бы так не делать? Я не представляю, ужас же какой-то. Да он будет сам тогда более цельным, честным с вами, относиться с уважением, стойким, даже внутренне благородным… но зачем нам это, тогда же придётся самому ой как вырасти. В общем вы как хотите, а я уж лучше как-нибудь так. Далее –92.
23
Лошара))) Прыгай давай смелей – 42.
24
Движение бессмысленно, нет ориентиров, пространства и времени нет. Нет чувств, нет ощущений, нет звука, запаха, вкуса… И нельзя сказать, что вам это непривычно. Здесь нет привычного и непривычного. Вы можете остаться здесь и далее – 36, можете попробовать уйти – 7.
25
А суммирование в следующем: в самой ситуации ничего из этого нет, все создается в творческом процессе понимания. Правда здорово? Ну что, теперь зададимся вопросом «да как так то, почему вообще», но зададимся из горизонтального восприятия – 269. Или перейдём к рассмотрению измены из вертикали – 245.
26
И так, крепкая ссора или скандаликус-обыкновеникус (в зависимости от характеристик персонажей). «Ты козлина, ты меня не холишь, не любишь, не лелеешь и не балуешь!» «Это я то тебя не балую!? да ты сама дура!» и понеслась… Что происходит? Происходит битва двух эго, низшего, дуновения Любви здесь нет. И я не говорю, что к потребностям низов не нужно прислушиваться и отмахнуться от их проблем, нет, такой рейс ведёт в болото… но как при этом учиться любви, как нам, отождествлённым с эго, постичь и впустить в жизнь высшее? – 49.
27
На самом деле ценности – краеугольный камень, они куда как более основополагающие, нежили всякого рода стили воспитания, материальное положение семьи и прочее. Ровно, как и в обыденной жизни, они фундамент и причина тех или иных деяний человека. В реальности мать и отец чаще носители противоположных ценностей и договоренность по ним отсутствует. Допустим, если отец за духовное, мать будет его клевать за недостаточное внимание к земному, например, денежному благополучию. Ребёнок выбирает «победителя» в этих сражениях и принимает его сторону, а потом? А потом продолжает войну. Так и живут. Если вдруг, ну всякое бывает, родители едины в своих ценностных стремлениях (не на уровне слов, внутри), то сражение будет идти с внешним по отношению к семье миром. Правда здорово? «Правда, можно подробнее?» – 56. Перейти к рассмотрению конкретных примеров – 10.
28
Созвучное теме любви и требовательности в одном флаконе (семье) – это «я уважаю твой выбор, но я с ним не согласен». Папа – не тиран, он фигура, выводящая ребёнка в социум, и он его любит. Мама – не амёба, она даёт фундамент бытия в мире, и она требует соблюдения правил.
Помедитировать на другие темы: наши ошибки как родителей – 22, чему мы можем научиться у детей – 74. «Спасибо, намедитировался» – 204.
29
Конечно ничего в природе в чистом виде не существует, ни вакуума, ни демократии, но тем не менее. Мы имеем диапазон выбора: спрайт, кола, фанта; право голоса и перевес голосов; прогноз: ты можешь бросить учёбу и играть на гитаре, но будь готов к тому что… Если ответственность и впрямь не забирается («ты можешь не мыть тарелку, но будешь есть из грязной» и он таки ест из грязной), то мы получим сознательность в дальнейших выборах линии жизни и соответствующий к ней подход. Вопросов остаётся много. Есть ли в Америки демократия и к чему она ведёт, как мы отреагируем на «папа, я буду гомосексуалистом», нужно ли задавать границы, и кто судьи и т.д. Далее – 3.
30
Переходим к ознакомлению с другими вариантами. Выбрать для воплощения семью категории «быдлос обыкновенный»; семью, прошедшую апгрейд (тачка-жвачка-две квартиры, мама занималась йогой, папа ходил на балет) – 120. Выбрать для воплощения семью категории «быдлос обыкновенный» – 77. «Спасибо, мне достаточно, хочу уже в свободное плавание!» – 201.
31
Познать суть единства и противоречия религий – 50; исследовать религиозный фанатизм или святых (просветлённых) – 145.
32
Подчеркну, что можно и нужно, и похвально научиться терпению, пониманию, уважению и т.д. к партнёру, но это горизонталь, хотя и показатель уровня. Будет ли у человека стремление к большему, вот вопрос – 62.
33
Любовь стала проблемой. Резиновая женщина, безалкогольное пиво, пластиковая ёлка и любовь. Не знаю слышали ли вы, но браки стали заключать для удовольствия, браки, понамать, брак для удовольствия. Стэндапкомик блин. Вот ведь расстраиваются и разочаровываются ребята, которые так делают. Но давайте по порядку. Как вы считаете, есть ли вообще любовь? «О тож! Есть, конечно» – 51. «С дубу рухнул? Нету её» – 68. «Что за тупость вообще? Зачем об этом разговаривать?» – 87.
34
В семье, да и в любых серьёзных отношениях, один будет зеркалом для другого, хотят того или нет, понимают это или нет персонажи – это другой вопрос. Но это ровно так. Зеркало может быть и кривым, но отражать будет всю захватываемую обзором картину. «Хорошее» персонаж принимает с удовольствуем, а «плохое» без удовольствием, более того будет негодовать по поводу этого «плохого». Соответственно убеждённый карьерист (или, для расширения спектра, человек стремящийся усиленно к материальному достатку) получит в спутники зеркало, отражающее подсознательную часть – «к чертям эту карьеру». Например, эту будет выражаться в нытье «ты уделяешь мне мало внимания! Мы никуда не ходим! Ты меня не любишь!» и т.д. Чем не повод поскандалить и поссориться? Причём, логические и взвешенные аргументы работать будут очень слабо. Возможно, что бывает очень нечасто, соединились два карьериста, и по этому поводу у них нет разногласий, но будет кто-то из близкого круга, от кого так просто не отмахнуться, например, ребёнок, кто возьмёт на себя функцию отражения другой стороны двойственности, кто популярно объяснит и покажет своей жизнью, что карьера мало чего стоит. Так что, уважаемые бойцы планеты Земля, поводы для сражений нам обеспечены. Далее –118.
35
Рисунок пустоты, пустой кисти, забытого в известности художника
Ваш итог игры 392
36
Форма, цвет, что это? Не более чем детские выдумки погрузившихся в мир иллюзий. Познавший истину – молчит. Высокие чувства – такая же выдумка. Избитое понятие «любовь» не отражает ничего. И даже если написать его с Большой буквы, даже если написать всё слово прописными – ЛЮБОВЬ, так и останется краской на бумаге. Но там, в пустоте нельзя сделать даже этого… хотя если нет желания, нет целей, то это не будет упущенной возможностью. Вы можете остаться здесь и далее – 48, можете попробовать уйти – 7.
37
И жил он, жил, пока не помер. "То участь всех, всё жившее умрёт, и сквозь природу в вечность перейдёт". Это я к тому, что пришло время покинуть бренную оболочку, сказать всем "благодарю и до новых, сказочных встреч". А нам пришло время заглянуть за горизонт событий – 59.
38
И хорошо. Если ваши усилия приведут вас к тихому семейному счастью, блин, ну вдруг, то это замечательно. Просто приходить домой с работы, знать, что тебя тепло встретят, тебя ждут, нежно поцелуют и посмотрят любящими, заботливыми глазами… Да это, мать его, круто! И пусть это будет изо дня в день, пусть это передастся детям, просто и правильно. Пусть про это никогда не снимут сериал, потому как это никому не интересно и все бы уснули. Пусть они подавятся своим шизоидным представлением о любви. Но вы будете знать настоящую, тихую, спокойную, домашнюю любовь. Знаете, что для этого на самом деле нужно? Нужно сто лет одиночества, Габриэля Маркеса. Нужно… перейти в следующее воплощение – 20.
39
Простая и труднореализуемая формула для взращивания счастливого и успешного ребёнка. Любовь + требовательность. И это танец дуальности отцовского и материнского. Мать любит по умолчанию и это основа, без которой всё рухнет, будет зыбким и не надёжным. Отцовскую ещё нужно заслужить, заработать – это становление, развитие через преодоление. Ребёнок первое ценит меньше, но если потеряет, то страдает куда серьёзнее. Второе больше ценит, т.к. больше вложил сам, но потеряв страдает меньше. Если родитель растит дитё в одного, то нужно совмещать, хотя на самом деле нам всем это нужно. Технически это выглядит так. «Посуду нужно мыть, но если ты отказываешься, то ешь из грязной, мы её мыть не будем». И он таки ест из грязной. «Ты можешь уйти из института и играть на гитаре с друзьями. Скорее всего тебя ждёт то-то и то-то. Мы примем твой выбор, но мы с ним не согласны и поддерживать тебя в этом не будем». И нужно так и поступить, а если это делалось изначально, то ребёнок очень серьёзно задумается и ответственность за решения будет знать не по наслышке. Такой вот расклад. Далее – 28.
40
А вот здесь пути дорожки существенно разойдутся. Вам предлагается три варианта воплощений. Известный вам не понаслышке привычный мир людей (правда предстанет он для вас, надеюсь, не совсем привычным образом) – 100. Мир фантазий (с троллями, орками, золушкой и прочими) – 200. И мир непонятный, в том смысле, что временами вне привычной логики, своеобразный хаос, если хотите – 300.
41
Известно, что при воспитании, как и при правлении, существуют принципиально разные подходы, которые дают различный выхлоп. Ставя видимой целью порядок в комнате, можно к этому идти различными путями, и хотя видимый результат может быть одинаковым – игрушки убраны в коробку, его внутреннее наполнение будет различным. Кстати родители об этом договариваются крайне редко, так что внутреннее расщепление почти всегда гарантировано (папа сказал «шишь, а не конфетки», а мама «ну возьми, пока не видит» … можно получить славного манипулятора). До суммирования плюсы и минусы обсуждаться не будут, пока только исследование. И так, авторитарность – 9, демократия –29, попустительство – 67, авторитет – 95.
42
Прыг-скок. Считаете ли вы, что я сейчас издеваюсь? Правильно считаете, но в корне не верно. То, что даётся даром – не ценится, ну подавляющим большинством людей, мной, например. А тут значит вы продираетесь сквозь тернии и сапоги свистят над головой – 83.
43
Перейти к другим картинкам. Предательство – 79. Обделённость – 88. Перейти к суммированию – 25.
44
Какое самое страшно оскорбление для мужчины? «Ты баба!» Для женщины – «мужик в юбке». И страсти накаляются. Соответственно есть какие-то представления, о том, кто такой настоящий мужик (и это считается крутым), а есть кто такая настоящая женщина (и как она должна одеваться, конечно же). И вот женщина очень хочет настоящего мужчину, чтобы был добытчиком (и чем больше, тем лучше), чтобы его слово – закон, что бы за ним как за каменной стеной, ну и т.д. И она может очень долго и скорее безуспешно капать на мозги своему избраннику по этим поводам, а их собственно бесконечное количество, потому как список длинный (плюс к этому, что она не чувствует себя женщиной, а в этом можно обвинить мужчину, почему нет, логично же). Вот, но самое интересное дальше – 98.