![banner](/static/aldebaran/i/banner/storm-1920%D1%8560.jpg)
![banner](/static/aldebaran/i/banner/storm-970%D1%8590.jpg)
![banner](/static/aldebaran/i/banner/storm-450%D1%85100.jpg)
- Книги
- Аудиокниги
- Списки
- Жанры
- Cаморазвитие / личностный рост
- Зарубежная психология
- Попаданцы
- Боевая фантастика
- Современные детективы
- Любовное фэнтези
- Зарубежные детективы
- Современные любовные романы
- Боевое фэнтези
- Триллеры
- Современная русская литература
- Зарубежная деловая литература
- Космическая фантастика
- Современная зарубежная литература
- Все жанры
- Серии
- 1. СДВГ 2.0. Новые стратегии успешной жизни людей с синдромом дефицита внимания
- 2. СДВГ 2.0. Новые стратегии успешной жизни людей с синдромом дефицита внимания
- 3. Учусь слушать и говорить. Методические рекомендации по развитию слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами на основе «слухового» метода (с комплектом 3 рабочих тетрадей)
- 4. Взрывной ребенок. Новый подход к пониманию и воспитанию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей
- 5. Нейроразвитие детей от 3 до 12 лет: игра, речь, моторика, почерк
- 6. Экспрессивная алалия и методы ее преодоления
- 7. Логопедический тренинг по запуску речи. Система работы с неговорящими детьми 3–7 лет
- 8. Учусь слушать и говорить играя. Сборник игр для развития слухового восприятия и устной речи у детей с нарушением слуха и речи
- 9. Помощь детям с нарушением слуха. Руководство для родителей и специалистов
- 10. Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ
- 11. Логопедическая тетрадь для автоматизации звука [С]
- 12. 500 ответов нейропсихолога. Как помочь мозгу работать?
- 13. Логопедия. Теория и практика
- 14. Помогите малышу заговорить. Больше практики!
- 15. Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Курс лекций
- 16. Говори! Самоучитель по постановке речи у неговорящих детей
- 17. 500 ответов нейропсихолога. Как помочь мозгу работать?
- 18. 500 ответов логопеда. Что делать с молчунами?
- 19. Обучающие задания и упражнения для преодоления дизорфографии, дисграфии и дислексии у младших школьников. 1-4 классы
- 20. Запускаем речь у неговорящих детей. Диагностика и коррекция: от безречия до фразы
- 21. Аутичный ребенок. Пути помощи
- 22. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звук С-СЬ
- 23. Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей
- 24. Логопедические технологии коррекционно-образовательной деятельности в структуре занятия
- 25. Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер «INFANT»
- 26. Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП: формы спастической диплегии и тетраплегии
- 27. Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП: формы атонически-астатическая и гиперкинетическая
- 28. Задания и упражнения для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников с рекомендациями для родителей. 1-4 классы
- 29. Руководство по запуску речи ребенка
- 30. Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования
- 31. Адаптивная физическая культура. Комплексы упражнений для детей с ДЦП: гемипаретическая форма
- 32. Система логопедической работы с неговорящими детьми. Теория, методика, организация занятий, конспекты
- 33. Первые звуки и слова
- 34. Игры с детьми второго и третьего года жизни
- 35. Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
- 36. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)
- 37. Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей
- 38. Формирование навыков самообслуживания на занятиях и дома
- 39. Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования
- 40. Мозг ребенка. Все секреты развития способностей
Коррекционная педагогика
20.08.2022
СДВГ 2.0. Новые стратегии успешной жизни людей с синдромом дефицита внимания
Что такое СДВГ, есть ли он у вас, и как обратить минусы в плюсыСиндрому дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) подвержены более пяти процентов населения, а на деле, скорее всего, даже больше. Мно... Подробнее000
ОтложитьСлушал
20.08.2022
СДВГ 2.0. Новые стратегии успешной жизни людей с синдромом дефицита внимания
Синдрому дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) подвержены более пяти процентов населения, а на деле, скорее всего, даже больше. Многие знают кого-то с СДВГ: одноклассника, коллегу, партнера или ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.11.2018
В этой книге подробно описывается современная методика развития слухового восприятия и устной речи у ребенка с нарушением слуха с использованием рабочих тетрадей. Книга входит в учебно-методический ко... Подробнее050
ОтложитьЧитал
05.02.2014
В книге профессора Росса В. Грина, специалиста по клинической психологии и психиатрии медицинской школы Гарварда, описывается новый подход к детям, за которыми закрепился эпитет «взрывные». Эти дети д... Подробнее000
ОтложитьЧитал
20.05.2024
Нейроразвитие детей от 3 до 12 лет: игра, речь, моторика, почерк
В ваших руках книга, на страницах которой автор в первую очередь рассказывает о теоретических основах детской физиологии и психологии. Ведь законы человеческой природы невозможно оспорить, но крайне в... Подробнее000
ОтложитьЧитал
28.11.2018
Экспрессивная алалия и методы ее преодоления
Книга является первой работой, в которой последовательно и достаточно полно представлены все разделы учения об экспрессивной алалии. Книга адресована дефектологам и студентам факультетов коррекционной... Подробнее100
ОтложитьЧитал
24.02.2022
Логопедический тренинг по запуску речи. Система работы с неговорящими детьми 3–7 лет
В издании представлена система работы по формированию речи у неговорящих детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.Главная цель пособия – вовлечь ребёнка в диалог, мотивируя его играми,... Подробнее000
ОтложитьЧитал
25.09.2017
Помощь детям с нарушением слуха. Руководство для родителей и специалистов
В книге рассказывается о современных возможностях помощи детям с нарушением слуха. Описываются медицинские, технические, психолого-педагогические методы реабилитации детей с нарушением слуха. Рассматр... Подробнее000
ОтложитьЧитал
09.06.2022
Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ
Что делать, если в семье растет непослушный нехочуха? Ему сложно долго заниматься одним делом и контролировать эмоции, кажется, что у него внутри постоянно работает моторчик. Родители, бабушки и дедуш... Подробнее000
ОтложитьЧитал
11.02.2021
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука [С]
«Логопедическая тетрадь для автоматизации звука [С]» – приложение к методическому пособию Е. Ф. Архиповой, И. В. Южаниной «Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука С».Тетра... Подробнее100
ОтложитьЧитал
19.12.2023
500 ответов нейропсихолога. Как помочь мозгу работать?
Нейропсихолог Елена Тимощенко уже более 20 лет помогает восстанавливать и запускать детям речь, развивать мышление, память, внимание и успешно учиться в школе! Что делать с непоседами? Левша – переучи... Подробнее000
ОтложитьСлушал
26.03.2020
Учебно-методическое пособие «Логопедия. Теория и практика» предназначается для студентов высших учебных заведений, практических работников общеобразовательных, специальных и медицинских учреждений, чь... Подробнее020
ОтложитьЧитал
14.04.2023
Помогите малышу заговорить. Больше практики!
Книга Елены Янушко – признанного специалиста по развитию речи малышей – посвящена актуальной теме – речевому развитию ребенка раннего возраста (от 1 до 3 лет). Автор знакомит читателя с особенностями ... Подробнее100
ОтложитьЧитал
30.05.2018
Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Курс лекций
В пособии представлен курс лекций по учебной дисциплине «Дефектология (специальная педагогика и специальная психология)». Данная дисциплина изучается студентами факультетов дошкольного воспитания и на... Подробнее200
ОтложитьЧитал
25.05.2017
Говори! Самоучитель по постановке речи у неговорящих детей
Каждый ребенок развивается в своем, индивидуальном темпе – это относится и к речевому развитию: один малыш уже в полтора года болтает без умолку, а из другого в четыре годика не вытащишь ни слова. Есл... Подробнее000
ОтложитьЧитал
15.12.2023
500 ответов нейропсихолога. Как помочь мозгу работать?
В этой книге заботливые родители найдут ответы на самые важные вопросы, которые касаются особенностей развития мозга, высших психических функций ребёнка – речи, мышления, памяти, внимания. Какие бываю... Подробнее000
ОтложитьЧитал
28.11.2023
500 ответов логопеда. Что делать с молчунами?
Почему ребёнок не может заговорить? К кому бежать за помощью – к сурдологу, лору, неврологу, психиатру или логопеду? Поможет разобраться логопед-нейрореабилитолог Виктория Бунина, чья авторская техник... Подробнее000
ОтложитьСлушал
28.08.2023
Книга адресована педагогам и родителям школьников, у которых есть сложности в обучении русскому языку. Дисграфия и дизорфография схожи во многих проявлениях, но их важно различать, для того чтобы помо... Подробнее000
ОтложитьЧитал
29.11.2023
Запускаем речь у неговорящих детей. Диагностика и коррекция: от безречия до фразы
Практическое пособие, созданное в первую очередь для родителей неговорящих или плохо говорящих детей, содержит подробные инструкции по диагностике и коррекции речевых нарушений. Коррекционные игры, пр... Подробнее000
ОтложитьЧитал
25.02.2009
Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей – раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, н... Подробнее400
ОтложитьЧитал
29.08.2016
Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звук С-СЬ
Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию гр... Подробнее000
ОтложитьЧитал
30.05.2022
Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей
В книге представлены формы коррекционно-педагогического взаимодействия специалистов и семьи, воспитывающей ребенка с аутизмом: организация режима дня, формирование коммуникации, навыков самообслуживан... Подробнее000
ОтложитьЧитал
11.04.2024
Логопедические технологии коррекционно-образовательной деятельности в структуре занятия
В учебно-методическом пособии рассматриваются различные аспекты планирования и моделирования логопедических занятий c дошкольниками c тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Описаны возможные варианты структ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
11.02.2021
Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родителям, имеющим детей с миофункциональными нарушениями... Подробнее100
ОтложитьЧитал
08.10.2020
В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с детским церебральным параличом (ДЦП). Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающи... Подробнее000
ОтложитьЧитал
08.10.2020
В практическое пособие включены 4 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с детским церебральным параличом (ДЦП). Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающи... Подробнее000
ОтложитьЧитал
28.08.2023
В книге собраны задания и упражнения для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников. Она адресована заботливым родителям и логопедам, которые отрабатывают важные речевые умения и навыки у де... Подробнее000
ОтложитьЧитал
26.11.2023
Руководство по запуску речи ребенка
Ваш малыш отстает от норм старта речи? Не стоит терять время и ждать, что проблема решится сама. Опытный логопед и мама двухлетнего сына Юлия Корсакова научит, как в домашних условиях определить причи... Подробнее000
ОтложитьЧитал
000
ОтложитьЧитал
27.04.2024
В книге известного логопеда, автора более 100 пособий, изложена проверенная практикой методика запуска речевой коммуникации у неговорящих детей.Пособие содержит подробное описание научной базы логопед... Подробнее000
ОтложитьЧитал
10.04.2020
Книга составлена логопедом-дефектологом, автором методики " Обучение грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи", " Сборника логопедических заданий " и другие. Занятия показали свою эффективность в пра... Подробнее000
ОтложитьЧитал
08.09.2020
Игры с детьми второго и третьего года жизни
Пособие посвящено особенностям воспитания и обучения ребенка третьего года жизни. Приводятся различные игры-забавы, упражнения, потешки и т.д., способствующие эмоциональному взаимодействию ребенка со ... Подробнее100
ОтложитьЧитал
19.11.2019
В этом приложении к книге «Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников» приведены протоколы для фиксации получаемых в ходе исследования данных.Приложение, как и к... Подробнее100
ОтложитьЧитал
24.02.2009
Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетани... Подробнее000
ОтложитьЧитал
23.05.2022
Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей
В книге представлены особенности формирования жизненных компетенций у детей с нарушением интеллекта, направления психолого-педагогической работы, результаты абилитационной деятельности специалистов. П... Подробнее000
ОтложитьЧитал
07.03.2009
Формирование навыков самообслуживания на занятиях и дома
Формирование навыков самообслуживания рассматривается как важный этап в развитии самостоятельности ребенка. Отдельно рассказывается о роли родителей в такой работе и важности формирования у них мотива... Подробнее100
ОтложитьЧитал
30.10.2015
Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования
В пособии раскрыта методика нейропсихологической работы с детьми, от диагностики и интерпретации полученных данных до проведения формирующего и коррекционно-развивающего обучения. Подробнее100
ОтложитьЧитал
14.01.2021
Мозг ребенка. Все секреты развития способностей
Детство летит незаметно. Всего несколько лет природа дала человеку, чтобы сформировать необходимую базу для развития способностей. Как функционирует мозг ребёнка? Как не упустить самый благоприятный м... Подробнее000
ОтложитьЧитал