Лекция «„Игра престолов“. Комментарий историка»

Общеизвестно, что Джордж Мартин строил свой мир, щедро заимствуя исторические и географические реалии. Поэтому было особенно интересно узнать, какие интересные детали в «Игре престолов» заметит историк. Скажу сразу – чего-то принципиально нового я не узнала, более того, некоторые моменты в рассуждениях Тамары Натановны показались субъективными и несколько притянутыми за уши.В самом начале лекции обсуждается, что Мартин – не ученый, и его знакомство с мировой историей весьма поверхностное (ну да, это отчетливо чувствуется при прочтении книг). Отмечается, что он не разработал никаких языков (разве что несколько слов и выражений – «кхал», «валар моргулис», «валар дохаэрис»), далее следует лирическое отступление о Толкиене ))) А вот пассаж о проработанности мира меня изрядно удивил. Я вообще ожидала, что уж историк-то не постесняется сказать, что по сути мир Мартина – это сшитое на живую нитку лоскутное одеяло, собранное из попсовых фактов и кучи стереотипов, ан нет.Вообще мне кажется, что из-за объема материала эту лекцию стоило разделить на две, а то и три. Несколько затянувшееся вступление и рассказ о городах и народах Эссоса практически не оставили времени для разбора исторических корней Вестероса. Краткий рассказ о Стене, небольшая лекция о войне Алой и Белой розы, упоминание викингов и… все. За бортом остались Дорн, Север и земли за Стеной, Старомест и Простор (а я так ждала, что будет рассказ об Аквитании и Бургундском герцогстве, но нет).В рассказе об Эссосе некоторые моменты сильно удивили. Например – по словам Мартина дотракийцы это некий собирательный образ степных кочевников. Странно, что историк, обсуждая в том числе свадьбу Дейенерис и Дрого, не заметила явной параллели с геродотовским описанием скифов ))) И сравнение Дрого с Чингисханом – ну такое себе.В общем, людям, которые хорошо разбираются в исторических корнях «Игры престолов», лекция может показаться не слишком интересной, но для первого погружения – сойдет.Кстати, первоначально это была именно что лекция, с визуальным материалом. Забавно слышать в аудиокниге фразы вроде: «А вот портреты Генриха VII и Елизаветы Йоркской, обратите внимание на розы в их руках» )))