КиберМагикС

Благодарности

Благодарность Иджинио Страффи, Саре Сагрипанти, Rainbow Group и ЛитРес за возможность пофантазировать и принять участие в конкурсе на создание новых Магических миров WINX!

Особая благодарность моим дочкам Ксении и Виктории за поддержку, экспертные комментарии и конструктивную критику при создании нашего варианта истории о Династии WINX!

Персонажи

Блуметта (дочь Блум) – фея огня. Высокая стройная девушка с длинными огненно-рыжими волосами и голубыми глазами. От матери унаследовала вспыльчивый нрав и импульсивность. Но в глубине души она добрая и отзывчивая. Увлекается рисованием и танцами. Тайно влюблена в Музика, хотя стесняется в этом признаться.

Соланна (дочь Стеллы) – фея света. Эффектная блондинка с длинными золотыми локонами и голубыми как небо глазами. Унаследовала от матери любовь к моде и стильному внешнему виду. Имеет вспыльчивый нрав и резкий язык, но на самом деле – верный друг. Мечтает стать популярной феей. И пока никем не увлечена.

Флорина (дочь Флоры) – фея природы. Хрупкая девушка с длинными светло-русыми волосами и изумрудно-зелеными глазами. Тихая и нежная. Обожает цветы, растения и животных. Хорошо чувствует эмоции других людей. Ищет настоящую дружбу и любовь.

Музик (сын Музы) – фей музыки. Смуглый парень с черными вьющимися волосами и карими глазами. Обладает приятным мелодичным голосом. Застенчив и романтичен. Играет на гитаре, пишет песни. Втайне восхищается сильным характером Блуметты и в тайне мечтает завоевать её сердце.

Нептун (сын Лейлы) – фей воды. Высокий широкоплечий юноша с короткими голубыми волосами и серо-зелеными глазами. Спокойный и уравновешенный. Любит проводить время на природе и обожает плавание. Искренне восхищается красотой и стилем Соланны, хотя она его часто и подкалывает.

Томми-младший (сын Текны) – фей технологий. Подтянутый парень с короткими каштановыми волосами и карими глазами в очках. Увлекается наукой и техникой. Рассудителен и прагматичен. Мечтает совершить великое научное открытие. Искренне восхищается добротой и мудростью Флорины.

Диджи – (племянница Текны) – фея IT. Дочь её старшего брата. Унаследовала от тёти любовь к технологиям и магии высоких технологий. Поскольку родители Диджи часто уезжали в командировки, девочка много времени проводила со своей тётей Текной, которая стала для неё второй мамой.

Когда пришло время поступать в AIфею, Текна предложила Диджи учиться вместе с её сыном Томми, чтобы ребята поддерживали друг друга. Вот так Диджи и оказалась среди детей Винкс, хотя формально не является дочерью ни одной из них.

Диджи – стройная девушка с фиолетовыми волосами и голубыми глазами. Умна, расчетлива и целеустремленна. Обожает технологии и компьютеры. Мечтает стать известным IT-магом. Пока не проявляет интереса к отношениям, сосредоточена на учёбе.

Эта великолепная семерка будет учиться в обновленной школе AIфея, переживать приключения, учиться использовать свои магические силы в изменившемся современном высокотехнологичном мире новой школы AIфеи.

Директриса миссис Биссектриса – новый директор AIфеи, строгая женщина старой магической закалки, не слишком признающая все эти навязываемые ей министерством Магии нейроцифровые IT нововведения.

Миссис Фейри – наставник по волшебству, невысокая полноватая женщина с добрым лицом и кудрявыми светлыми волосами.

Тренер Огр – учитель физкультуры, огромный мускулистый тренер с зеленой кожей и клыками.

Мистер Кибер – преподает кибермагику, учитель-робот.

Официанты в школьном кафе: Робот Ням-1 и Робот Ням-2. Роботы на колесиках.

Часть 1. Династия Винкс

1 сентября утром Блуметта, Соланна, Флорина, Музик, Томми-младший, Нептун и Диджи приходят в школу AIфея в сопровождении своих знаменитых мам – Блум, Стеллы, Флоры, Музы, Текны и Лейлы.

На пороге их встречает директриса миссис Биссектриса. Она провожает новых учеников на церемонию открытия.

В обновленном зале школы собрались ученики со всей волшебной вселенной. AIфея теперь межгалактическая цифровая академия! На сцене голограммы показывают великие моменты из истории AIфеи. Дети Winx шокированы – они и не знали всей этой истории!

Муза: Ох, и сколько же песен я сложила про наши похождения! AIфея навсегда в моем сердце.

Текна: Как же давно это было… С тех пор мир так сильно изменился. Теперь наши дети пишут свою историю здесь.

Блум (мечтательно): Да… Пусть они ценят дружбу так же, как когда-то ценили мы. И пусть AIфея станет для них вторым домом!

После окончания торжественных мероприятий Блуметта и Музик тайно встречаются в саду AIфеи.

Музик достает гитару: "Я написал для тебя песню, Блуметта! Хочешь послушать?"

Блуметта (краснея): "Ой, я буду очень рада!"

Он поет песню, глядя ей в глаза. После этого они долго сидят, разговаривая и любуясь звездами.

Томми в библиотеке читает книгу о магии технологий. Флорина подходит и робко заговаривает с ним. Они вместе изучают заклинания. Между ними зарождается нежная дружба.

Соланна и Нептун сначала они спорят из-за ошибок друг друга, но потом мирятся и даже смеются вместе.

В конце встечи Нептун говорит: "Знаешь, а ты мне на самом деле нравишься, Соланна!" Она удивленно смотрит на него.

День второй в AIфее начинается солнечным утром и первыми уроками.

Первокурсники собираются на завтрак в большом светлом зале.

Блуметта, Флорина и Диджи сидят за одним столом, накладывая фрукты и хлопья в тарелки.

Блуметта (зевая): "Ох, я всю ночь ворочалась и не могла уснуть в новом месте…"

Флорина (мягко): "Ничего, скоро привыкнешь. А я, наоборот, очень хорошо спала!"

Диджи (деловито): "Нам нужно быть бодрыми и сосредоточенными с утра. Сегодня важный день".

За соседним столом сидят парни – Музик, Томми и Нептун.

Музик (мечтательно смотрит на Блуметту): "Как же она красива…"

Нептун (похлопывает его по плечу): "Ой, кто-то влюбился!" (Подмигивает).

Музик (краснеет): "Да ладно тебе…"

Томми: "Пора на уроки, ребята".

Студенты расходятся по классам. Что будет дальше – предстоит узнать!

На первом уроке по волшебству к ребятам в класс вошла новый преподаватель – миссис Фейри, невысокая полноватая женщина с добрым лицом и кудрявыми светлыми волосами.

Миссис Фейри (улыбаясь): "Доброе утро, дорогие! Меня зовут миссис Фейри и я буду вашим наставником по волшебству. Давайте познакомимся!"

Она предлагает каждому представиться и рассказать о своих силах.

Блуметта (гордо): "Я Блуметта, фея огня! Я умею создавать огненные шары". Показывает, подбрасывая шарик пламени.

Миссис Фейри (восхищенно): "Очень хорошо, Блуметта! А теперь ты, молодой человек".

Музик (заикаясь): "Я… я Музик, фей музыки. Я умею играть на разных инструментах и петь".

Так по очереди все представляются и демонстрируют умения.

Миссис Фейри: "Замечательно! У нас очень талантливый класс".

Затем она объясняет им первое заклинание. Ребята с восторгом пробуют его, хотя не всем сразу получается…

Соланна (горделиво): "Меня зовут принцесса Соланна, я фея Солнца и Луны! Я умею создавать сияние". Озаряет класс ярким светом.

Флорина (робко): "Я Флорина… фея цветов. Я могу заставить растения расти". Волшебством выращивает букет цветов.

Диджи (сдержанно): "Меня зовут Диджи, я фея технологий. Я способна оживлять электронные устройства".

Томми (деловито): "Привет! Я Томми и тоже увлекаюсь технологиями". Показывает заклинание с экраном смартфона.

Нептун (спокойно): "Меня зовут Нептун, я фей воды. Я умею управлять водой". Демонстрирует, заставляя струиться воду из кувшина.

Миссис Фейри (радостно): "Отлично! Какие замечательные таланты!"

Затем она объясняет им новое заклинание…

Миссис Фейри начинает объяснять им простое заклинание, но дети ее перебивают:

Блуметта (снисходительно): Это заклинание мы выучили ещё в детстве!

Соланна (начинает колдовать): Смотрите, как надо! (Заклинание получается идеально).

Миссис Фейри (удивленно): Ого, но ведь это очень сложное заклинание! Откуда вы все это знаете?

Диджи (логично): Мы же дети Винкс, лучших фей в мире. Магия у нас в крови.

Томми (кивает): Да, нам не нужно учиться этим базовым вещам.

Миссис Фейри (растерянно): Но программа предусматривает изучение основ…

Флорина (мягко): Не волнуйтесь, мы можем просто помогать вам на уроках.

Дети успокаивают расстроенную учительницу. Она понимает, что ей придётся кардинально менять программу!

Миссис Фейри: Но откуда вы все это знаете? Ведь магию нужно изучать годами!

Блуметта: У нас есть ИИ-помощники. Они объясняют нам любые заклинания и дают необходимую информацию.

Миссис Фейри (удивленно): ИИ-помощники? Никогда о таких не слышала!

Музик (гордо): Это самые передовые цифровые помощники! Они всегда с нами.

Соланна (показывает браслет): Вот мой, его зовут Солнышко. Он помогает мне со всеми волшебными вопросами.

Томми: А мой помощник – Техно, он обожает науку, как и я!

Флорина: Мой ИИ зовут Цветик. Он очень милый и добрый.

Миссис Фейри (удивленно): Невероятно! Я и не подозревала о таких технологиях. Вы должны мне об этом рассказать!

Дети с гордостью демонстрируют своих помощников. Давайте и мы познакомимся с ними:

Солнышко, помощник Соланны – яркая фигурка солнца с улыбчивым личиком. "Рад знакомству, миссис Фейри! Я всегда готов помочь Соланне с её магией света!"

Техно, помощник Томми – робот с экраном на груди, на котором загораются разные изображения. "Приветствую! Я обожаю науку и логику, как и Томми. Задавайте любые вопросы!"

Цветик, помощник Флорины – милый цветочек с глазками и ротиком. "Я Цветик! Флорина для меня как сестрёнка. Всегда помогу с растениями и магией!"

Мелодия, помощница Музика – нотка с длинными ресничками. "Привет, я Мелодия! Люблю музыку, как и Музик. Все вместе мы создаём чудесные песни!"

Пламя, помощник Блуметты – огненный шарик с глазками, ротиком и маленькими ручками. "Я Пламя! Помогаю Блуметте контролировать её огненную магию. Обожаю всё горячее и яркое!"

Волна, помощница Нептуна – подвижная струйка воды, сходящаяся в фигурку с забавным личиком. "Привет! Я Волна, люблю воду во всех её проявлениях. Всегда готова помочь Нептуну с водной магией!"

Пикси, помощница Флорины – воздушный шарик, усыпанный сияющей пыльцой. Звонким голоском произносит: "Меня зовут Пикси! Я помогаю Флорине ухаживать за цветами и растениями. Рада знакомству!"

Миссис Фейри: Ох, а у меня нет такого удивительного помощника… Как же я буду преподавать без подсказок ИИ? Мне тоже нужен волшебный друг!

Блуметта (подбадривающе): Не волнуйтесь, миссис Фейри! Мы вам поможем!

Томми (деловито): Да, я могу создать для вас собственного ИИ-помощника! Это будет несложно.

Диджи (кивает): Я тоже могу помочь с программированием. Создадим идеального друга!

Флорина (мягко): Он будет добрым и мудрым, чтобы хорошо вас поддерживать.

Миссис Фейри (тронутая): Ох, дорогие мои, спасибо! Я буду очень рада такому подарку от вас!

Ребята улыбаются и начинают создавать для неё волшебного ИИ-помощника – теперь уроки пройдут ещё лучше!