Малуся и Рогопед

По примеру Алисы, провалившейся в кроличью нору и попавшую в страну чудес и удивительных приключений, девочка Маруся пролезла через дыру в заборе и попала в страну, связанную с людьми всех возрастов, которые не посещали в детстве логопеда.Здесь нет обиженных на двоечников располовиненных рабочих с лопатой, как в старом советском мультике, зато хватает своих созданий с трагической судьбой. На лугу сочиняет стихи колова. По улицам носятся, круша все подряд, обитатели ломашковой улицы. Грустно бормоча скороговорки, бродит человек с золотой колоной на голове.Чтобы спасти всех от метаморфоз и вернуться домой, к маме и папе, девочке нужно научиться говорить трудную букву Р и найти выход из страны Зазаборье, где полно опасностей из-за множества способов неправильно произносить слова.Конечно, Маруся с помощью своих друзей и собственной находчивости преодолеет все трудности и, наприключавшись в волю в лесах, полях, городах и на море, вернется домой.Чудесная и веселая история. Украшенная, как бисером, элементами многих сказок, но не теряющая собственной оригинальности. Увлекательные приключения. Нешуточные опасности. А уж какие замечательные стихи от талантливой Розалии! Думаю, книга будет интересна в любом возрасте.

Замечательная книга получилась у Андрея Усачёва! Для детей она будет не только развлекательной, познавательной, весёлой, но и полезной.Во-первых, хороши приключения Маруси в компании коровы Розалии и моряка Рюрика. Они поведают о дружбе, взаимовыручке, сплочённости, а каждый из героев порадует собственной историей, шутками, меткими замечаниями и правильными выводами. Моряк отыщет чувство юмора, корова отточит поэтический талант. Это уже относится ко второму пункту. Во-вторых, книга привлекает множеством скороговорок, стихов, среди которых есть гимн манной каше и ода в честь моряка и громоотвода, каламбуров и даже загадок.спойлерЧто бывает одновременно острым и пресным, сладким и горьким, теплым и холодным?Что люди сеют, но не жнут?На чём держится этот мир?свернутьОсобенно важным я считаю образовательный аспект. Это, в-третьих.Доступно, с наглядными примерами, писатель расскажет о словах и звуках.«Вначале было Слово»? Так вот, из искаженных слов Рогопед создал свой мир. Все, что существует неправильного там, здесь становится правилом.Путешествуя с Марусей и её друзьями по этому искажённому миру, дети могут изучить и разобрать примеры превращения Ромашковой улицы в Ломашковую, Коровы – в Колову, понять, почему царь вынужден носить на голове огромную золотую колонну.Ломандия, Ненормандия, Чертова Дыра, Глушь, Зазаборье – как только не называют страну Рогопеда! Достаточно изменить звук, заменить его другим или пропустить – и перед нами возникает новое слово. А если это слово будет сразу воплощаться в предмет или существо? Ребёнок крошка превращается в кошку, а крыса – в страшного кыса.Автор обыгрывает значение слов с заменой "Р" на "Л": груши – глуши, пруд – плут, моряк – моляк, тёрка – тёлка, наглядно демонстрируя важность правильного выговора. Постепенно диапазон звуков расширяется: ш-с, л-в, ж-з, а в стране Рогопеда появляются всё новые и новые зависимые существа.Герои сказки научились правильно произносить звуки, разгадали, что скрывается за каждым зачарованным понятием и сумели разрушить колдовство Рогопеда.Случилось ли это на самом деле или Маруся уснула и все её невероятные приключения только сон, главное, что меняясь сами, мы меняем окружающий мир.

Очень давно хотела прочитать эту книгу, но ребенку еще рано было ее читать, но как-то мы с ребенком ехали в машине и мне попалась под руку как раз аудио версия этой книги. Не уверена, что моему ребенку понравилось, но я осталась в восторге.Малуся/Маруся из-за того что не выговаривает звук «Р», попадает в волшебную страну, где есть мальчики ломашки, колова Розалия, глот, царь с колоной на голове. Очень много интересных персонажей. Малуся сталкивается со множеством трудностей, но дружная компания все решает еще и помогают другим. Потрясающие герои, больше всего мне понравилась корова Розалия, которая еще и стихи сочиняет.Однозначно рекомендую прекрасную аудионачитку.