Лучшие рецензии на LiveLib:
AleksSar. Оценка 100 из 10
Жанр: передел имуществаО чём: Лиса взяла дом в ипотеку. Банк отобрал дом за долги, и Лиса попросилась к Зайцу. Заяц неофициально сдал дом Лисе, а та отказалась платить. Даже обращение к влиятельным друзьям не решило проблему. Только угроза оружием вынудили Лису покинуть дом, а чтобы не было проблем в будущем Петух применил свою косу "Лиса выбежала; он её зарубил косой-то и стал с зайчиком жить да поживать да добра наживать".Понравилось:"+" народная мудрость о том, что опрометчиво сдавать жильё без договора, а так же взятие жилья в ипотеку без возможности её оплатить.Отвратило:"-" бессилие зайца"-" бессмысленное убийство в концеКому хочется посоветовать: тем кто надумал сдавать жильё. Не доводите до смертоубийства и заключайте договор сдачи квартиры в наём. Как учит сказка – это решит много проблем в дальнейшем.
Nekipelova. Оценка 40 из 10
Еще один подход к русской народной сказке. И в этот раз оказалось, что память помнит всё, даже кровожадный стишок помнится, как будто он навечно отпечатан в моём мозгу. Интересно, почему именно эта сказка запомнилась?Сюжет, известный всем, пересказывать не буду, как и рассматривать эту сказку с позиции жизненных реалий. Во-первых, есть отличные рецензии, которые всё расскажут с точки зрения ипотеки, коллекторов и долгов. Во-вторых, сказка до сих пор не утратила своей актуальности. Коллективный разум отточил сказку до совершенства.Так что же такого запоминающегося в этой истории? Вероятнее всего, главный герой – петушок с косой и в красных ботиночках. Красный – мой самый любимый цвет, возможно, именно из-за этой книжки, хотя я и не помню, какие картинки были в моем детстве. А может быть, причина в том, что в трудной ситуации одному зверю с очень большим сердцем, смог помочь другой зверь, хоть и не сильный, как медведь, не свирепый, как волк, не злой, как собака. Всего лишь петушок, но отчаянный храбрец, подкрепляющий свою силу с помощью холодного оружия. Ну милота, как сейчас говорят.Хотя, возможно, причина в том, что именно в тот момент пришло осознание, или всего-лишь намек на то, что добро должно быть не просто с кулаками, а желательно с оружием посерьезнее. Ну и, конечно, не менее важно и то, что ты не одинок, всегда найдется герой, который поможет тебе. Хотя, конечно, это не та стратегия, которой стоит руководствоваться. Но надежда всегда должна остаться, как и есть в этой сказке. Хотя, каждый может извлечь свой урок. Одни не будут отзывчивыми, другие не станут наглеть, а третьи могут просто наглеть еще сильнее.
Gwirith. Оценка 12 из 10
Читала книгу из серии «Сказки-закладки» 2018 года выпуска от Лабиринта (здесь это издание не нашла и добавить не получилось). Сказка немного сокращена. Это единственный недостаток. В остальном только плюсы: нет осовременивания текста, яркие, красочные и крупные иллюстрации. Каждая иллюстрация на странице соответствует напечатанному около нее отрывку из сказки. В общем, освежила свою память (и вспомнила свое детство). Ребенок еще маленький, но с удовольствием рассматривает рисунки и слушает сказку.
Издательство:
Школьная книгаСерии:
Программа «Я – человек»Книги этой серии:
- Противоположности
- Игры с детьми младенческого возраста
- Мир растений. Упражнения на проверку и закрепление знаний дошкольников при ознакомлении с окружающим миром
- Мир животных. Упражнения на проверку и закрепление знаний дошкольников при ознакомлении с окружающим миром
- Дюймовочка
- Гуси-лебеди
- Колобок
- Курочка-ряба
- Лиса и волк
- Лиса и заяц
- Мужик и медведь
- Петушок – Золотой гребешок
- Репка
- Снегурочка
- Теремок
- Волк и коза
- Развитие речи «Мир растений и грибов»: Фрукты. Овощи. Ягоды. Грибы. Цветы. Деревья
- Развитие речи «Мир животных»: Домашние животные. Дикие животные (звери) средней полосы. Дикие животные (звери) и птицы жарких и холодных стран. Домашние птицы. Дикие птицы средней полосы. Насекомые. Земноводные и пресмыкающиеся. Рыбы
- Развитие речи «Мир человека»: Человек и его тело. Семья. Планета Земля. Страна, Родина, столица. Город, улица, дом. Транспорт. Квартира, мебель. Посуда. Продукты питания. Одежда. Обувь. Головные уборы. Профессии. Времена года
- Курс занятий по развитию речи и формированию у дошкольников первоначальных представлений: Окружающий мир. Математика. Для детей 3–4 лет
- Курс занятий по развитию речи и формированию у дошкольников первоначальных представлений: Окружающий мир. Математика. Для детей 4–5 лет
- Курс занятий по развитию речи и формированию у дошкольников первоначальных представлений: Окружающий мир. Математика. Для детей 5–6 лет
- Учим звуки. Звуковой анализ слов
- От звука к букве. Звукобуквенный анализ слов
- Я читаю. Слоги. Слова. Предложения. Тексты
Книги этой серии: