bannerbannerbanner
Название книги:

Магия самоцветов. Серия «Хочу всё знать». Книга четвертая

Автор:
Таня Стар
Магия самоцветов. Серия «Хочу всё знать». Книга четвертая

000

ОтложитьЧитал

Шрифт:
-100%+

Я расскажу вам историю, как девочки спасли от пиратов музейные сокровища, познакомились с пришельцем из космоса и узнали много нового о звёздах.

Вступление

В высотном доме небольшого городка жили-были две подружки.

Кенди-Ненси жила этажом выше Пельмешки.



Дружили они с рождения, когда их мамы ещё с колясками гуляли по микрорайону. С каждым годом дружба крепла. И теперь, когда девочки выросли, они любили играть в различные игры.

При желании порезвиться на природе соседушки барабанили друг другу по батареям централизованного отопления. Они сами придумали кодированные сигналы схожие с азбукой Морзе. Два удара – означали выходи погулять; три удара – есть новости; два быстрых удара, пауза, удар, – есть новый план для приключений. И ещё много различных комбинаций состоящих из ударов и пауз. Шифрованный текст могли распознать только подруги. Код сохранял тайны.

Длинноволосой шатенке Кенди-Ненси нравился покладистый характер пухленькой малышки; пришлись ей по душе её румяные щёчки; веселили веснушки на курносом носике; нежили взгляд золотистые кудряшки, которые всегда торчали в разные стороны, словно девочка никогда не причёсывалась.

Пельмешка же боготворила Кенди-Ненси. Она восторгалась озорным и взрывным характером подруги. С ней было неизменно весело и всегда можно было доверить любую тайну и спросить совета. Малышка, будто рыба-прилипала, которая всегда плывёт бок о бок с акулой, сопровождала подругу, очевидно, потому что чувствовала себя под защитой более сильного товарища, который спасёт её от неприятностей. Пельмешка впитывала новые знания от общения с умной девочкой Кенди-Ненси. Из-за безмерной широты души своей, она потакала капризам подруги, безропотно выполняя её наставления.

Разность их характеров сближала сильнее магнита. Бывали в жизни и ссоры, но они быстро мирились, и чаще всего выручало чувство юмора. Преданность была общей чертой характера подружек.

При рождении ребёнка родители старшей девочки не могли договориться между собой, – какое имя дать дочке. Маме нравилось имя – Кенди, а папе – Ненси. Так и записали в свидетельстве о рождении – Кенди-Ненси через дефис.

Пельмешке же нравились оба варианта: и Кенди, и Ненси. Малышка по настроению выбирала каким именем обратиться к подруге.

А младшую девочку родители назвали – Дианой. Их всегда смешила подрастающая доченька тем, что на вопрос: «Чем тебя покормить?», слышали ответ: «…пельмешками.» Вот так и прилипло к ней второе имя, – Пельмешка.

Девочки были не разлей вода. В их копилке много различных историй, которыми я поделюсь.

Итак, в путь…

Каменная сказка

Фланируя лёгкой поступью по радужному ковру из листьев, сочинительницы сказок предавались мечтаниям, что гуляют по дорожкам замка, которые устланы сверкающими драгоценными камнями. Девочки воображали себя королевой и принцессой тридесятого государства.





Подругам казалось, будто осень разбросала по земле алые рубины, зелёные изумруды и солнечные гелиодоры. Среди разноцветья кристаллов преобладал жёлтый сердолик.




Алмазы, гелиодоры, рубины, изумруды, сердолик


В голове впечатлительных девочек ежесекундно рождались волшебные истории. Подруги грезили о богатом принце, который прискачет на коне и заберёт их жить в замок. Обе мечтали надеть нарядное платье, корону и танцевать в паре с прекрасным рыцарем, который подарит шкатулку с драгоценностями в знак своей любви.

Девочки, будто в театре, разыгрывали придуманную сказку:

– Смотри! Какой огромный рубин, – Кенди-Ненси протянула красный осиновый лист.

– Великолепный! – Пельмешка повертела его в руках за черешок.

– Как ты думаешь, он достоин моей короны? – Кенди-Ненси выпрямила спину и в горделивой осанке повернулась к подруге.

– Полагаю, что да. Ещё парочку таких же и будет тебе суперукрашение.

– О! У меня есть идея! – Кенди-Ненси подняла указательный палец. – Давай отправим этот камень придворному мастеру – ювелиру и он вставит его в центр моей будущей короны.

– Тогда вот для тебя ещё один такой же камень… – малышка протянула красный осиновый лист, как близнец похожий на предыдущий, – …возьми.

– Раз так, то давай закажем нам две одинаковые диадемы, – старшая потёрла ладонь о ладонь.

– Здорово придумала! Мы же как сёстры?.. – Пельмешка ждала подтверждения, глядя в глаза подруге, а затем они повернули к аллее.

Кенди-Ненси остановилась:

– Вот мы и пришли, – она повернулась к дереву лицом и сказала: —Здравствуйте, сударь! Это вы золотых дел мастер?

В ответ огромной высоты дерево качалось на ветру и шелестело листвой.

– Изготовьте для нас две абсолютно одинаковые диадемы и вставьте по центру алый рубин.





Кенди-Ненси отдала творцу листочки, якобы драгоценные камни, положив их на землю у ствола. Пельмешка же, глядя на макушку дерева, спросила у него:

– Можно ли в диадему вкрапить и другие камни?

– Можно, – ответила ей, вместо мастера ювелира, подруга.

– Тогда возьмите вот эти потрясающего цвета изумруды, – Пельмешка примостила к стволу с десяток зелёных листиков.

– Да, вот ещё что… вставьте их по краю короны, – приказала Кенди-Ненси ювелиру.

Девочки сели на ближайшую лавочку и сплели два веночка, вставляя между зелёных листьев красные ягоды.




Веночек из листьев


Примерив веночки из листьев, подруги взялись за руки и на радостях закружились, пока их руки не разъединились. Они вмиг шлёпнулись на пятую точку от головокружения. Выдумщицы засмеялись. Подхватывая руками листья, они подбрасывали их вверх, чтобы вернуть листопад. А солнце гладило лучами макушки озорниц. Пельмешка пробежалась по листве и вдруг споткнулась и упала. Попыхтев пару секунд, она поднялась и, взглянув вверх, наткнулась на яркую вывеску.

– Ой! Смотри, что я нашла… Это вывеска?

Кенди-Ненси подскочила к малышке, отряхнула её испачканное землёй платье и стала рассматривать надпись на куске железа в форме броши, а потом сказала:

– Здесь написано что-то непонятное, не разобрать.

– Сейчас прочитаем, Ненси. Мы же в школу скоро пойдём и все буквы знаем.

Кенди-Ненси подтолкнула подругу локтем в бок и, хитро улыбаясь, спросила:

– Пельмешка, мне кажется или вывеска правда существует.

– Конечно существует… мы же её трогаем руками… это не выдумка.

Старшая девочка обошла шильду, чтобы взглянуть на неё с другой стороны, но огромный валун ей помешал приблизиться. Пельмешка же потрогала указательным пальцем буквы, которые крепко держались за металл. Она мысленно перевернула их, чтобы прочитать надпись:

– Интересно… К… а… м…

На вывеске, завитастыми заглавными литерами похожими на скрипичный ключ, были написаны два слова.




Вывеска «Каменная сказка»


– Хм… – Кенди-Ненси под разным углом разглядывала удивительную устаревшую вывеску. – Кажется, это кириллица, значит мы сможем прочитать, что здесь написано.

Пельмешка произнесла буквы по порядку и, складывая в слоги, прочитала первое слово:

– Каменная…

Кенди-Ненси внимательно слушала дальше и, собрав буквы в слова, радостно вскрикнула:

– Поняла! Здесь написано – «Каменная сказка».

– Тощно! – прошепелявила малышка из-за утерянного недавно зуба и запрыгала, хлопая в ладоши. – Какая ты умная! За смекалку ставлю тебе оценку «отлично».

– Тощно! – открыв рот и моргая, передразнила малышку Кенди-Ненси и хохотнув от того, что получилось похоже, взяла подругу под руку и увлекла за собой. – Сейчас и посмотрим, что там за сказка такая.

Подруги побежали в ту сторону, куда указывала стрелка на странной вывеске. Попав в подворотню, они подошли к дому, где рос развесистый дуб, и остановились у дупла в получеловеческий рост. На ветке дерева, нацелив жёлтые глаза в незваных гостей, восседала огромная лупатая сова с бело-кремовым опереньем. При встрече с девочками птица напыжилась. В ответ они, по образу и подобию, тоже вылупились на неё, а затем, постояв минуту в раздумьях, громко дуплетом выпалили:

– Добрый день!

–У-гу! – вскрикнула совушка.




Дуб у музея самоцветов


Стену двухэтажного дома оплетала разросшаяся лиана. Девочки подошли ко входу, над дверью которого вывеска с правильными буквами приглашала, – «Добро пожаловать!» На состаренной временем двери висела табличка, – «Вход», а жирная чёрного цвета стрелка в форме молнии указывала на дверную ручку. Над головой был подвешен колокольчик, величиной с ладошку, на язычке которого болталась алая лента. Переминаясь с ноги на ногу, они в нерешительности дёрнули за ленточку. Колокольчик молчал. Затем осмелев, они дёрнули за ленту посильнее, чтобы поскорее узнать, что за этой дверью. По округе разнёсся мелодичный звон.




Вход в музей самоцветов


Через мгновенье дверь отворилась и на пороге перед ними предстала высокая черноволосая дама. У неё на носу сидели очки в роговой оправе. Строгий английский костюм с белой блузкой делал женщину похожей на учительницу. Гладко зачёсанные волосы блестели, словно напомаженные воском. Она заговорила грудным голосом, который располагал к доброжелательной беседе:

 

– Рада вас приветствовать на выставке самоцветов, – строгая дама развернулась боком, освободила проход и согнув руку в локте, показала, что можно пройти внутрь.

– Здрасте! – девочки застряли на пороге, вытирая туфли о коврик.

– Проходите… – дама повторила приглашение.

Выставка драгоценностей обосновалась в городском музее. За порогом девочек ждали невероятные приключения. Для девочек началась экскурсия по залам, где хранились самоцветы. Обе шли по длинному коридору и часто озирались, чтобы понять, куда они попали. В декорированном под камни пространстве царил полумрак, и им показалось, что они попали в пещеру. Хозяйка вела гостей по длинному лабиринту. Строгая на вид экскурсовод, по пути к выставочным экземплярам, им рассказывала:

– Мир самоцветов и драгоценностей уникален и увлекателен. Наука геммология изучает минералы. У каждого камня есть своя неповторимая история происхождения. С древних времён кристаллами украшали одежду, их вставляли в ювелирные изделия, – не умолкая, просветляла она умы подруг.

В сопровождении умной дамы девочки наконец добрались к витринам. Их слепил блеск софитов, в свете которых сияли самоцветы. Представление началось.




Витрина с изделиями из драгоценных камней


– Ого! Такого множества драгоценностей, я никогда не видела – Кенди-Ненси пропищала от восторга и, сжав кулачки, постучала костяшками.

– Хорошо, что мы сюда зашли, – лицо Пельмешки выражало азарт.

Посетительницы переходили от одной россыпи сокровищ к другой, а гид продолжала интереснейший рассказ:

– Чтобы минерал назвали самоцветом, он должен соответствовать многим характеристикам. Драгоценный камень должен быть уникальным, то есть неповторимым; твердым, чтобы долго служить хозяину; прозрачным и блестеть, преломляя свет. Эти параметры определяют стоимость готового изделия.




Драгоценные камни


Любуясь содержимым витрин, подруги рассматривали разноцветные камни и сказочного вида минералы. Девочки, затаив дыхание, изучали гладкую поверхность малахитов. Им нравились отшлифованные до блеска картины природного художника, их удивило разнообразие оттенков зелёного на полотне мастера.

– Пельмешка, взгляни. На камнях непревзойденные по красоте фантазийные картины буйной растительности.

– Вижу, вижу! Прямо фантастический мир неизвестной планеты.




Малахиты


На следующем прилавке лежали изумруды. Они сверкали филигранной огранкой.

– Гляди, эти тоже зелёные, но абсолютно иные на вид. Они прозрачные и форма у них оригинальная. Даже не представляла, что такие камни существуют, – неотрывно любовалась самоцветами Пельмешка.

– Ага… кажется, что драгоценности, словно живые хвастаются изысканностью и элегантностью, – Кенди-Ненси с завистью глядела на самоцветы. – Если бы я была так же прекрасна, как эти камешки, я бы тоже себя вела, как царица.

– А знаете, что камни добывают по всему миру? А в каких местах их ищут, знаете? – перебила экскурсовод.

– Наверное, в горах… – Кенди-Ненси удивилась сделанному предположению.

– Да, правильно. У подножья горы Килиманджаро, есть залежи редкого танзанита. Азия богата на добычу сапфиров и рубинов. Япония культивирует жемчуг. Россия добывает малахит, аметист, топазы и изумруд. Якутия славится бриллиантами с высокой чистотой. А какие сказки вы слышали про самоцветы?

Кенди-Ненси пришёл на ум ответ:

– Малахитовая шкатулка. Помню только эту сказку Павла Петровича Бажова. Она о том, как горняк Степан после смерти оставил в наследство жене Настасье малахитовую шкатулку, которая досталась ему от Хозяйки Медной горы за его хорошую работу. Вот бы мне такое наследство получить… – она хохотнула.

– Молодчина, что прочитала сказку! Продолжу рассказ о камнях. Минералы образуются по различным причинам. Они ведь не валяются просто на земле, их природа ваяет. Многие камни формируются в земле при остывании магмы, извергнутой из вулкана…

– Я по телевизору видела, как вулканы дышат огнём, – малышка перебила рассказ дамы и от неловкости почесала своё ухо.

– Да, это завораживающее зрелище. Вот, где видна вся мощь Земли. Именно под влиянием физико-химических факторов в недрах земли порода преобразуется в гранит и мрамор, – экскурсовод умолкла и четверть минуты простояла с задумчивым видом, наверняка вспоминая насколько сильными бывают извержения вулканов.

– Так интересно, прямо магия какая-то…

Они прошли к следующей витрине, которая была заполнена камнями – «тигровый глаз». Девочки у этой витрины задержались подольше. Они желали рассмотреть каждый экземпляр, ведь послойная структура камня таила многовековые секреты. Кенди-Ненси увидела на поверхностях «тигрового глаза» пейзажи пустынь и заключила:

– Природа постаралась нарисовать картины на камнях. Сам никогда такого не придумаешь, – девочка хотела казаться умнее.

– Да, точно! Минералы все прекрасны, они разные. Трудно выбрать какой из них краше…– ответила Пельмешка.

Агаты девочкам тоже понравились, потому что были похожи на пёстрые морские камешки.




Агаты


– Вот бы поиграть с такими, – Пельмешка склонила голову над витриной. – Я с удовольствием перебирала бы их руками и любовалась разноцветьем. Только это дорогое удовольствие, а жаль.




Полудрагоценные камни


Шагая к следующим витринам Пельмешка рассуждала о ценности драгоценностей:

– «Топазы», – прочитала она. – Цвета моря и аквамарина мои любимые. Я хочу из них серёжки.

– …и примерить? – хохотнула Кенди-Ненси.

– Как ты догадалась? – засмущалась малышка.




Сапфиры, топазы


Блеск самоцветов, их многогранность и разнообразие вскружили девочкам голову. Глаза подружек горели любопытством. Они даже пожелали взять с собой пару драгоценностей. Им казалось, что камни нашёптывали:

– Я краше всех… возьми меня.

Пельмешка, околдованная ожерельем из янтаря, даже почувствовала его тепло от света, льющегося из окаменевшей ископаемой смолы. Затвердевшая в палеогеновом периоде живица древнейших хвойных деревьев давным-давно превратилась в янтарь. Из него умельцы сотворили украшение, на которое теперь смотрела Пельмешка.




Тигровый глаз, янтарь


Кенди-Ненси дёрнув подругу за платье, сказала:


Издательство:
Автор