Глава 1
Всем привет. Зовут меня Стёпка Смуров. Я обычный ученик, вполне обычной Средней такой школы. Учусь я в 4 А классе, ну взрослый уже. К сожалению, закончилось вчера лето и я иду в прекрасную школу, к своей любимой учительнице и лучшим друзьям. Сарказм конечно… Какие прекрасные девяносто два дня были проведены мной. Сколько полезных дел я успел натворить! Сколько приключений произошло за такой маленький для любого ребёнка срок. Кто бы знал! Хотя, наверно лучше о чём-то никому не рассказывать, да и тайны не мои.
Так, о чем это я. Конечно о первом школьном дне в качестве будущего выпускника начальной школы. Начнём сначала. Подняли меня родителям необычайно рано. Ну как говорится, с петухами, хотя наверно неприлично так о родителях… Вставать не хотелось, да что там, ЖИТЬ не хотелось в этот осенний пасмурный день. А то что будет он пасмурный я прямо чувствовал, не может небо радоваться кучке шариков, которые наверняка начнут детки запускать. Но делать нечего, родители у меня строгие, они и телефон отобрать могут, или,что совсем плохо, с сестрой младшей сидеть заставят, неее, я лучше в школу. От звонка до звонка отсижу и свободен, а в случае с сестрой временные рамки не ограничены.
Пришёл значит на "линейку", не пойму, почему такие события линейкой обзывают. Четвёртый год думаю, пока мыслей никаких. Наверно такая информация приходит на ум только к старшей школе, подожду. Вобщем стояли долго, часа два точно проторчали на морозе, не лето опять же. Директор у нас любит такие мероприятия, вечно собирает эти самые линейки по поводу и без. Я этих 500 учеников, которым грамоты вручали, в первый раз увидел, ну может во второй кого-то,почему я должен узнавать об их успехах в учёбе и спорте, да ещё и делать вид, что очень рад. Вот за Машку и Серёжку из моего класса искренне порадовался. Бумажки им когда вручали, я прям достаточно прилично хлопал. Из грамот всегда неплохие самолётики выходят, будет чем сегодня после школы с Серёгой заняться. Но искренне поразмышлять над моделью самолёта из похвальной грамоты мне не давал дикий дискомфорт, слово летом узнал, очень подходит к школьной жизни. Он заключался в тесноте нового тёмно-коричневого пиджака. Мать решила, что её сыночек хотя бы в первый учебный день должен быть приличным человеком, я её мнения не разделял, ведь главное в человеке, а особенно в ученике – ум! Но тут даже спорить не стоит начинать, это я ещё с садика понял. Хотя костюм помидорчика я родителям вряд ли когда-нибудь прощу… Так вот пиджак. Купили мы его в июле, в хорошем магазине, дорогой то есть. За два месяца, в которые я бесперерывно поглощал мороженое, пирожные и так далее, я "немного" раздался вширь. Три недели в августе я вообще, страшно сказать, жил у бабушки, а у кого есть бабушка знают, какое это опасное место. Каждый день у меня был шведский стол, хотя у бабушки он мне понравился больше, чем на отдыхе в Турции. Короче, наверно вы уже поняли – потолстел Стёпка немыслимо. 31 августа начали мы с мамой примерять одежду, пиджак кое-как на меня налез, но застегнуть его уже было невозможно. Мамочка любимая моя сказала, что модно ходить в расстегнутом, идти в одной рубашке страшный грех. Подставлять мать, делать её грешницей, я не решился и утром не без труда натянул его на себя. В зеркало не смотрел, чего расстраиваться. И вот сейчас, стоя на этом празднике первоклассников, которые ещё не знают куда они влезли, я старался особо не дышать, руками резко не двигать, о внешнем виде не думать. Не думать я репетировал всё лето, так что справился.
А букет? Вы два часа пробовали стоять с этими, как их там мама утром называла… Ну, цветами, короче. Что, спросите страшного?
Началось всё на подходе к школе. Один цветок не выдержал пути, ну или я слишком тряс этим веником, и отпал. Я хотел присоединить его на место, но клей не помог, а скотч я как-то захватить не подумал. Дарить 6 вроде как нельзя (во всяком случае, когда я маме на день рождения 6 тюльпанчиков соседских принёс, она как-то не очень хвалила меня),оторвал я ещё один цветок. Он как раз выглядел уныло. Получилось скудненько. Воровать из школьной клумбы сегодня вряд ли бы получилось, свидетелей много, одолжил у одноклассника рядом какой-то травки, он правда не узнал об этом. Эта травка воняла жутко , полыни во дворе сорвал наверно. Пришлось сунуть букет подмышку, хлопать стало неудобно(вспоминаем про злосчастный пиджак), и мне пришёл в голову новый план, отдать учительнице – ей купили-то! Так она не взяла, фоткала всё ходила, наверно отчёт очередной делать заставили. Вобщем намаялся я…
Наконец запустили в класс. Красиво, вот что тут родители всё лето делали, ремонт оказывается. Сели за парты. Моей жвачки под ней нет. Надо же, даже в потайном углу нашли, а я прятал, старался. От букета удалось избавиться. Когда дарил Алёне Сергеевне,искренне улыбался, она решила, что это я её так рад видеть. Тоже неплохо, а то я врать не умею.Ещё пол часа отсидели на классном часу, опять же "классный"– это для кого? Вы у нас спросили? Любят они школьную жизнь приукрашивать… Отпустили нас бедолаг в одиннадцатом часу, я ещё вчера просыпался только в это время, но ничего не поделать, взрослая жизнь…
Неделю спустя
Прошла первая школьная неделя. Я заметно схуднул. Наверно из-за слишком большой умственной деятельности. Оказывается, мозг имеет не очень приятное свойство. Летом он вытесняет всю информацию, которую нам усердно туда запихивали учителя целых девять месяцев. Зато теперь я могу спеть штук двадцать новых песен, рассказать, как правильно выкапывать червей и даже, что делать, если сосед бабушки застукал тебя во время кражи клубники в его огороде. Но, к сожалению, в школе к моим новым знаниям отнеслись без должного понимания. Учительница даже маме моей позвонила и сказала, что я должен больше времени проводить за повторением прошлогоднего материала. Это она зря. Матери только повод дай, она быстренько припомнит, кто должен ребёнка учить, а кто одевать и обувать. Она так всегда учителям говорит, но я уже учёный, прекрасно знаю, что после такой шикарной речи, меня точно засадят не только за уроки, но и дополнительно чем-нибудь загрузят. Расскажу поподробнее о своём классе. Чтобы представление все имели, с кем мне каждый день приходится обитать.
С первого класса у нашей Алёны Сергеевны сформировалась странная привычка. Она каждую четверть всех детей пересаживала по разным местам и с разными соседями. Причём очень старалась, чтобы дети, которые слишком хорошо общаются, не сели рядом. Да что там рядом, друзей не было ни за партой впереди, ни сзади. Нам её пересадки не нравились, но в семь лет мы возразить не смели, а сейчас уже привыкли. В этом новом учебном году, в первой четверти меня посадили с Маринкой Ласточкиной. Ничего сильно плохого о ней сказать не могу, учится средне, нас, пацанов, не обижает, в столовой отдаёт свою порцию, а в остальном полезности ноль. Бегает медленно, на обзывательства не обращает внимания, даже не гоняется за нами, когда отберем учебник или тетрадь. Скучная.
Впереди нас расположились Толик Егоров и Елизавета Красникова. С Толиком у нас отношения не заладились с первого класса, с того момента, как я ему чай горячий на колени разлил. Случайно! Вот это крику было… Причём Алёна Сергеевна орала гораздо громче Толика. А я думаю, что повара виноваты, нам, малюсеньким первоклашкам, давать чуть ли не кипяток, с ума они там посходили что ли? Вот с того дня мы как-то сторонимся друг друга. Красникова девчонка неплохая, живём в одном доме, но очень нудная, зубрилка такая. Всё всегда знает лучше всех, но списать мне даёт, мы ж в одном дворе после школы играем, понимание имеет.
Сзади нас, а сидим мы на третьей парте, посадили Жирку-Жору Муравьёва, и Лялю – Олю Акулову. Ну почему Жирка, вы наверно поняли, размеров Жора гигантских, так мне казалось ещё в том году, а теперь присмотрелся, вроде и ничего так, я и сам не худышка. Жора любит покушать, на всё готов ради еды, мы этим пользуемся, но не думайте, никаких издевательств, так, ради потехи. Ляля красотка. Всегда аккуратно одета, ходит медленно, умница-разумница.
Последние три парты у нас традиционно занимают Леха Кабан, Кабанов то есть, Сашенька Золотова, Миша Иванов и Серёга, друг мой который. Леха и Саша там всегда сидят из-за очень высокого роста, я около них комплексую. А Мишу и Серёжу оттуда не переселяютпереселяют по причине того, что сидеть с кем-то из одноклассников им категорически нельзя. Не приспособились как-то. В первом классе учительница пыталась их к кому-то подсадить, но каждый раз их соседи в слезах убегали из класса уже после первого совместно проведённого урока. Что они там делали с ними, мне неизвестно до сих пор, даже Серёжка не сознаётся.
Первые парты так же по традиции занимают одни и те же дети. Только ряды им меняют. На первом ряду сейчас это Катя Воронина и Женя Голубева, они с первого класса в очках, видят плохо. Так они говорят, но мне кажется им просто парта первая нравится. На втором ряду брат с сестрой – Ленка и Лёнька Чашкины. Разъединять их нельзя, они хорошо учатся, только сидя вместе, не знаю, что там за махинации у них. На третьем ряду расположились Петя Нечаев и Маша Аникина, тут они по причине своего маленького роста. Люблю с ними рядом постоять. Прям чувствую своё превосходство.
Ещё не могу не рассказать о главном задире класса – Валентине Антипове. Мы просто праздник готовы устроить в те дни, когда он болеет или ещё почему-то не приходит на уроки! Я уверен, что Алёна Сергеевна ощущает такое же чувство, но показать это в открытую конечно не может. Что он только не творил предыдущие три года! Разбитые горшки с цветами, сломанный стул, выкинутый в окно телефон одноклассника, испачканный клеем стул учителя. И это я вспомнил только первый класс! Родители даже прошение писали, чтобы его перевели куда-то. Но по какому-то там закону этого сделать директор не может, так что терпим… Ещё нельзя забыть о главном скоморохе нашего класса – Илье Лунёве, или Лунтике. Ну какой весёлый парень! Он может сочинить шутку из всего, что видит, я никогда не видел его унылым. Учителя конечно ругают его, если он забывается и шутит на уроках, но видно, что без злости, невозможно долго на него злиться. И наша учительница каждый раз старается посадить его с кем-то поскучнее, вот и сейчас он за партой с Татьяной Павловной – нашей отличницей и старостой. Так официально она сама попросила называть её, когда перевелась в нашу школу во втором классе. Голос её настолько строг, что мы как-то не подумали, что можно ей перечить. Так и повелось, авторитет её во многом выше, чем у некоторых учителей, которые ведут уроки в нашем классе. Поэтому мы без раздумий с третьего класса избираем её старостой. Пока справляется. Последний из однокласников – это Матвей Кириллов. Последним я его решил описать из-за того, что настолько редко он появляется в школе, что за все годы учёбы я чего-то интересного узнать о нём не смог. Говорят, что очень болезненный мальчик, но мне кажется там мама слишком добрая. Только чихнул сыночек- она ему неделю больничного сделала, ножку на физкультуре подвернул – две недельки дома посиди. С моими родными такое не прокатывает. Завидую.
Ну если кратко, то эти люди и составляют мой 4 "А" класс.