- Книги
- Аудиокниги
- Списки
- Жанры
- Cаморазвитие / личностный рост
- Зарубежная психология
- Попаданцы
- Боевая фантастика
- Современные детективы
- Любовное фэнтези
- Зарубежные детективы
- Современные любовные романы
- Боевое фэнтези
- Триллеры
- Современная русская литература
- Зарубежная деловая литература
- Космическая фантастика
- Современная зарубежная литература
- Все жанры
- Серии
- Аннотация
- Читать онлайн
- Отзывы
- Обложки
Краткое содержание
Книга известного психолога Людмилы Петрановской «Если с ребенком трудно» адресована всем небезразличным родителям. В первой части автор предлагает «сложить оружие» и перестать воспринимать ребенка как врага и бороться с ним. Как часто мы слышим от мам следующие фразы: «Не знаю, как с ним бороться», «Надоело с ним воевать» и другие. Получается, что родители заранее воспринимают своего ребенка как противника, даже порой не отдавая себе в этом отчет и не задумываясь об истинном положении вещей. Автор книги делает акцент на том, что подобное поведение губительным образом влияет на ребенка и его отношения с родителями. Это может привести к тому, что мама (или папа) и ребенок окажутся по разные стороны баррикады проблемы. И вместо того, чтобы решать ее общими усилиями, они останутся врагами. Людмила Владимировна с первых страниц книги призывает отложить оружие и подружиться со своим ребенком. Автор высказывает идею о том, что в основе любых детско-родительских отношений лежит привязанность. Ребенок очень дорожит этим, и именно привязанность обеспечивает его существование. Если эта нить разрывается, то происходит провал в отношениях между родителем и ребенком. Главная задача взрослого – не допустить того, чтобы привязанность разрушилась. Людмила Петрановская говорит в первую очередь о проблеме физического наказания. Именно это унижает ребенка, и он перестает доверять взрослому. Также автор пишет об эмоциональном насилии. Часто родители в качестве наказания игнорируют своего ребенка: молчат, не разговаривают, не смотрят в его сторону. Душа ребенка при этом рвется на части, и он не знает, как быть при таком безразличии взрослого. Помимо этого в книге затронуты проблема соотношения властности и заботы в родительской модели поведения, проблема неизменности базовых качеств ребенка, проблема борьбы с чувствами ребенка. Родители часто либо подгоняют время в отношении своего ребенка, либо наоборот, игнорируют. Считая ребенка достаточно взрослым, мама и папа отказываются от таких форм общения с ним, как объятия перед сном или поцелуй перед уходом на работу. Они считают, что ребенок уже вырос из этого. Но любые дети нуждаются в ласке и заботе. Другие родители наоборот, считают свое чадо вечно маленьким и взращивают инфантильного эгоиста, неспособного нести ответственность за свои поступки. Во второй части книги автор поднимает вопрос трудного ребенка – именно трудного, а не плохого. Это тот ребенок, с которым трудно родителям. Людмила Петрановская считает, что непростое поведение – это лишь примитивная технология достижения своей цели. Автор рассказывает, что можно сделать, чтобы ребенок переключился с этой примитивной технологии и стал использовать более продуктивные способы достижения целей. Ребенок может измениться только при поддержке со стороны взрослого. Подводя итог, Людмила Владимировна пишет, что абсолютно все советы в отношении детей справедливы и для взрослых. Поэтому книга будет полезна абсолютно всем.
Издательство:
Издательство АСТМетки:
воспитание и педагогика, детям и родителям, подростковая психология, развитие ребенка, советы родителям