Услышать и повторить
весёлая и полезная театральная сказка-игра в двух действиях
Действующие лица:
Аделаида Максимовна – молодая мама, 23 года
Пантелей Евсеевич – молодой папа, 25 лет
Голос малыша Сени
Голос малышки Нюши
События происходят в одном месте – в сквере
Действие первое
Обычный сквер. Несколько деревьев. Клумба с цветами. Скамейка
На ней сидит Аделаида Максимовна. В пёстром летнем брючном костюме, с цветистой сумочкой на плече. Модная молодая мама, даже пышная причёска на голове фиолетового цвета.
Рядом – модная детская коляска. В ней малыш Сеня. Из неё, время от времени, слышится характерные для новорождённых звуки «у-а» и т. д. Она покачивает коляску.
Появляется примерно с такой же коляской Пантелей Евсеевич. В ней – малышка Нюша
Он одет тоже по моде, в пёстром летнем костюме, кепка на голове – разноцветная. Присаживается на скамейку
Аделаида Максимовна: – У вас в коляске мальчик?
Пантелей Евсеевич (встаёт, смотрит в коляску, садится): – Нет, девочка! Звать Нюша. Нам пока ещё только полгода.
Аделаида Максимовна: – А у меня мальчик. Звать Сеня. Нам не полгода, а уже шесть месяцев.
Пантелей Евсеевич: – Значит, ваш Сеня, постарше моей Нюши. Ему уже шесть месяцев, а нам только полгода. А звать-то как?
Аделаида Максимовна: – Я же вам говорила. Его имя Сеня.
Пантелей Евсеевич: – Я про вас спрашиваю.
Аделаида Максимовна: – Меня? Меня – не Сеня. Я Аделаида Максимовна.
Пантелей Евсеевич: – Теперь понятно. А я – Пантелей Евсеевич! Я тут решил свою Нюшу учить разговаривать. Начнём с простого. Пусть повторяет звуки, а потом уже и к словам перейдём. Правда, ей всего полгода.
Аделаида Максимовна: – Я тоже. Сеня у меня уже почти взрослый. Ему шесть месяцев. Буду учить его повторять разные звуки.
Пантелей Евсеевич: – Вместе и попробуем, Аделаида Максимовна. На свежем воздухе хорошо. Они у нас заговорят. Я много всяких слов знаю, Аделаида Максимовна.
Аделаида Максимовна: – Не вы один. Мне тоже кое-какие слова известны, Пантелей Евсеевич. Но сначала звуки.
Пантелей Евсеевич: – Давайте сдвинем коляски вместе! Приблизим их друг к другу. И надо произнести перед началом занятий маленькую вступительную речь.
Встают, сдвигают коляски
Аделаида Максимовна: – Правильно. Им так веселее будет воспринимать учёбный материал.
Пантелей Евсеевич: – Будем им загадки загадывать в стихах? (становятся лицом к зрителям и коляскам). По простой системе. Отгадай и повтори!
Аделаида Максимовна: – А если они не отгадают и не повторят?
Пантелей Евсеевич: – Куда они денутся? Отгадают и повторят. Но сначала надо произнести короткие вступительные стихи. Для порядка. Так принято. Начинайте!
Аделаида Максимовна: – Такой ответственный момент, Пантелей Евсеевич! Я волнуюсь.
Пантелей Евсеевич: – Не волнуйтесь, Аделаида Максимовна! Начинайте! А я поддержу вас! Вы начнёте, а я продолжу.
Аделаида Максимовна (выставив правую руку вперёд, декламирует): –
– Много звуков есть на свете:
Гром, греми! Шуми, трава!
Учатся у звуков дети,
Это тоже ведь – слова!
Пантелей Евсеевич: –
– В звонах, грохотах и стуках
Птицей улетает тишь.
Подражай ты нужным звукам,
Говорить учись, малыш!
Из колясок слышаться бурные аплодисменты. Пантелей Евсеевич и Аделаида Максимовна в страхе пятятся к скамейке, садятся
Аделаида Максимовна: – Мне показалось, что громкие хлопки послышались оттуда (указывает рукой на коляски). Но так наши дети не могут хлопать!
Пантелей Евсеевич: – Конечно, не могут. Это нам обоим показалось.
Аделаида Максимовна, преодолевая страх, крадётся к коляске. Вытаскивает оттуда большую куклу, разглядывает, показывает её Пантелею Евсеевичу. Смотрит в пустую коляску, ощупывает её руками
Аделаида Максимовна: – Слава богу! В коляске никого больше нет. Только мой Сеня. Он так сильно хлопать в ладоши не мог (кладёт его назад). Посмотрите у себя, в коляске. Может что-то там у вас… непонятное?
Пантелей Евсеевич (возмущается): – Да что вы такое говорите (подходит к коляске, достаёт большую куклу, показывает). Вот моя Нюша! Она тоже улыбается, как и ваш Сеня (кладёт куклу в коляску). Нюша у меня не слон же, в конце концов, чтобы так хлопать.
Аделаида Максимовна: – Слоны не хлопают. У них нет рук, а только четыре ноги. Если только ушами. Осмотрите внимательно вашу коляску, Филарет Евсеевич! Может быть, там что-то ещё есть.
Пантелей Евсеевич засовывает в коляску голову, потом шарит в ней руками
Пантелей Евсеевич: – Больше никого. Только Нюша. Нам показалось. Давайте, начинайте, Аделаида Максимовна. Я же говорю, что нам показалось. Будем читать поочередно. Вы – свою загадку! Ждём ответа от одного из наших малышей. Потом я загадываю! Смелее!
Аделаида Максимовна (робко, перед колясками):
– Ходят гуси по дорожке,
Перепончатые ножки.
Гуси вышли на луга
И довольны…
Голос малыша Сени (громким басом): – Га-га-га!
Пантелей Евсеевич в ужасе становится на четвереньки
Аделаида Максимовна: – Ну, что вы, Пантелей Евсеевич, громко гагакаете и ещё пытаетесь изобразить из себя гуся? Я ведь не вам загадку загадала, а нашим малышам. А вы мне – га-га-га!
Пантелей Евсеевич (рукой показывает на коляски, хрипло): – Это не я сообщил вам, Аделаида Максимовна, про «га-га-га». Это ваш славный малыш… э-э-э… Сеня.
Аделаида Максимовна: – Да что вы такое утверждаете? Мой малыш ответил мне «га-га-га» таким басом?
Пантелей Евсеевич встаёт на ноги
Пантелей Евсеевич: – Да. У него прорезался, именно, такой голос (наклоняется к коляске с Нюшей). А ты у меня, Нюшенька, ничего не сказала. Молодец! Сейчас пойдём домой. Не нужны нам никакие загадки и отгадки… громким басом. Правда, ведь?
Голос малышки Нюши (громким контральто): – Нет, папа! Хочу загадки! Сеня сказал «га-га-га». Я с ним согласна!
Голос малыша Сени: – Я тоже хочу научиться повторять звуки!
Аделаида Максимовна и Пантелей Евсеевич становятся на четвереньки и быстро убегают, прячутся за скамейкой
Голос малыша Сени: – Куда они убежали, Нюша?
Голос малышки Нюши: – Не волнуйся, Сеня. Они там, за скамейкой лежат. Придут в себя и появятся перед нами.
Голос малыша Сени: – Конечно, вернуться. Не могут же они оставить своих детей без присмотра.
Голос малышки Нюши: – Зря мы с ними заговорили. Да ещё взрослыми голосами.
Голос малыша Сени: – Ничего, не зря. Я с мамой бы и раньше разговаривал. Но глупость, это, сама посуди. О чём можно говорить с взрослыми людьми? Просто, не знаю.
Голос малышки Нюши: – Да. Совсем не о чем. Они совершенно ничего не понимают в жизни. Странные какие-то.
Голос малыша Сени: – Только умными претворяются. А здесь нам надо говорить, учиться произносить звуки.
Голос малышки Нюши: – Правильно. Они же сами от нас этого хотели. А мы же ведь, всего лишь, представили себя взрослыми. Поэтому и заговорили.
Голос малыша Сени: – А как тут ни заговоришь? Ведь интересно. Они загадывают загадки, а мы отвечаем, Нюша.
Голос малышки Нюши: – Помолчим пока, Сеня. Я слышу и даже вижу в щель, как они назад ползут.
Голос малыша Сени: – Да меня тут тоже много всяких дырочек. Наверное, для вентиляции. Я тоже всё вижу.
К коляскам приползают Пантелей Евсеевич и Аделаида Максимовна. Осторожно встают на ноги, заглядывают в коляски. Ничего и никого постороннего в них не оказывается, только их малыши
Оба встают на ноги. Подходят к скамейкам, садятся
Аделаида Максимовна (обхватив голову руками): – Я этого не переживу, Пантелей Евсеевич! Это что-то непонятное. Наши малыши прекрасно говорят. Да ещё взрослыми голосами.
Пантелей Евсеевич: – Да. Очень взрослыми голосами. Надо признать, Аделаида Максимовна. Но, может быть, это прекрасно. Их теперь не надо будет учить произносить звуки.
Голос малыша Сени: – Нет! Нам надо учиться!
Голос малышки Нюши: – Хотим слушать загадки и давать на них ответы.
Голос малыша Сени: – Обещаем говорить только здесь! А дома будем произносить одни звуки.
Голос малышки Нюши: – Обещаем!
Голос малыша Сени: – Давайте следующую загадку!
Голос малышки Нюши: – Теперь моя очередь отгадывать!
Пантелей Евсеевич с трудом встаёт на ноги, его покачивает. Достаёт из кармана платок, вытирает лоб
Пантелей Евсеевич:
– Уток видели вы где?
Утки плавают в воде.
Меж собою говоря,
Произносят…
Голос малышки Нюши: – Кря-кря-кря!
Аделаида Максимовна: – А ты, Сеня, как считаешь?
Голос малыша Сени: – Я разделяю мнение Нюши. Всё аргументировано.
Голос малышки Нюши: – А вы что, мне не доверяете?
Аделаида Максимовна: – Но почему же, Нюша? Мы ещё раз желаем убедиться в том, что…
Пантелей Евсеевич: – Всё так получилось неожиданно, дети. У меня до сих пор колени дрожат.
Голос малыша Сени: – Это пройдёт, Пантелей Евсеевич.
Голос малышки Нюши: – Следующую загадку давайте!
Аделаида Максимовна (встаёт на ноги): – К тому, что вы говорите, да ещё грубыми голосами. Правда, я уже начинаю привыкать к этому, малыши. Но мне не понятно, как вы отгадываете загадки. Вы же не видели ещё ни гусей, ни уток и ничего другого.
Пантелей Евсеевич: – Это и мне не совсем понятно.
Голос малыша Сени: – Чего тут не понятного? Всё мы видели и нам известно то, что вам не положено знать. Потому, что вы взрослые.
Аделаида Максимовна: – Но где видели вы тех же гусей?
Пантелей Евсеевич: – Признавайтесь, где!
Голос малышки Нюши: – Мы во сне летаем и видим всё. Но не будем отвлекаться. Продолжайте обучать нас произношению звуков! Это нам потом в жизни пригодится.
Аделаида Максимовна:
– Поросёнок, хвост крючком,
Землю роет пятачком.
С ним сейчас поговорю
И, как он, скажу…
Пантелей Евсеевич: – Хрю-хрю!
Голос малыша Сени: – Я согласен с Пантелеем Евсеевичем. Именно, «хрю-хрю».
Голос малышки Нюши: – Папа правильно ответил на вопрос, Аделаида Максимовна.
Аделаида Максимовна: – Но не твой папа должен отвечать, а кто-то из вас, Нюша и Сеня. Тем более, я уже привыкла к вашим громким и грубым голосам.
Пантелей Евсеевич: – А я не сдержался! Нервы шалят. Но так мне захотелось произнести «хрю-хрю»!
Аделаида Максимовна: – Теперь ваша очередь, Пантелей Евсеевич!
Пантелей Евсеевич:
– Курочка яйцо снесла,
В гости нас она звала.
Повторить за ней легко
И запомнить…
Аделаида Максимовна: – Ко-ко-ко!
Голос малыша Сени: – Мама, но ты же не курица! Кто, в конце концов, лежит в коляске – я или ты?
Аделаида Максимовна: – Имею же и право отгадать загадку и произнести отгадку! Почему Пантелею Евсеевичу можно так поступать, а мне нет?
Пантелей Евсеевич: – Не будем же мы ссориться! Загадок и звуков всем хватит.
Голос малышки Нюши: – Вы взрослые такие эгоистичные! Никак не могу вас понять. Вокруг вас столько детей, а вы на них не обращаете никакого внимания.
Аделаида Максимовна: – Нюшенька, да нас в сквере, всего-то, четверо – двое взрослых и два малыша в колясках. Но, не считая, конечно, муравьёв, жучков и паучков, в траве.
Пантелей Евсеевич: – Правильно. Муравьи совсем из другого коллектива.
Голос малыша Сени: – Какой сквер? Чего вы говорите? Вы же в ненастоящем сквере.
Пантелей Евсеевич (со страхом, озираясь): – А где мы? Почему сквер ненастоящий?
Голос малышки Нюши: – Вы находитесь на сцене, в театре, и на вас смотрят дети самых разных возрастов. Кстати, и взрослые тоже.
Аделаида Максимовна и Пантелей Евсеевич смотрят в зрительный зал. Прячутся за скамейку
Пантелей Евсеевич: – Как мы здесь оказались, Аделаида Максимовна?
Аделаида Максимовна: – Не знаю, Пантелей Евсеевич. Но так неудобно получилось. Вокруг столько детей, а я ползала перед ними на четвереньках. Заметьте, не по земле, а по самой настоящей сцене.
Пантелоей Евсеевич: – Ну, вы-то, Аделаида Максимовна, ладно. Но ведь я тоже ползал и ещё, извините, хрюкал. Изображать курицу – ещё ничего, но вот свинью.
Голос малыша Сени: – А почему вы, Пантелей1 Евсеевич, не уважаете свиней?
Пантелей Евсеевич: – Да, я их уважаю, Сеня. Но… Всё нормально, свиньи – тоже люди! Ура!
Голос малышки Нюши: – Папа, ты не прав!
Голос малыша Сени: – Хватит от зрителей прятаться! Безобразие какое-то! Встаньте в полный рост! Подойдите к ним поближе и поздоровайтесь!
Голос малышки Нюши: – И наши коляски подкатите к ним поближе. Мы тоже с детьми и взрослыми хотим поздороваться.
Аделаида Максимовна и Пантелей Евсеевич разворачивают коляски в сторону зала, делают вперёд несколько шагов
Аделаида Максимовна: – Здравствуйте, дорогие дети и взрослые!
Пантелей Евсеевич: – Приветствуем вас!
Голос малыша Сени: – Здравствуйте, дорогие зрители!
Голос малышки Нюши: – Здравствуйте!
Зрительный зал: – Здравствуйте!
Аделаида Максимовна: – А мы вот гуляли в сквере со своими малышами и оказались, почему-то, на сцене. Извините, если что.
Пантелей Евсеевич (к залу): – Мы вам не помешали? Ничего, что мы здесь?
Зрительный зал: – Нет! Не помешали!
Голос малыша Сени: – Не обращайте внимания, дорогие зрители, на наших родителей! Они ведь взрослые.
Голос малышки Нюши: – У них совсем другой мир. Иногда они забывают, что когда-то тоже были малышами.
Аделаида Максимовна: – Но почему же? Я хорошо помню то время, когда была совсем маленькой девочкой.
Пантелей Евсеевич: – А я не помню. Наверное, сразу появился на свет таким вот большим дяденькой.
Голос малыша Сени: – Нам тоже хочется загадывать нашим зрителям загадки!
Голос малышки Нюши: – Они ведь хотят изучать и повторять звуки!
Аделаида Максимовна: – Пусть будет так! Если нас так много, то все и будем подражать разным звукам. Но вы-то, совсем малыши, которые лежат в колясках! Откуда вы знаете про загадки и разные звуки?
Голос малыша Сени: – Мама! Нам снится много самых и необычных интересных снов!
Голос малышки Нюши: – Там и загадки всякие и звуки, и отгадки. Чего только нам не снится!
Пантелей Евсеевич: – Хорошо! Так даже интересней! Начинайте вы, Аделаида Максимовна, потом моя дочь Нюша, затем я и в самом конце – Сеня.
Голос малыша Сени: – Согласен!
Голос малышки Нюши: – Начнём!
Аделаида Максимовна (к зрителям):
– С ранней утренней поры
Разбудил петух дворы.
Не впадает он в тоску
И кричит…
Зрительный зал: – Ку-ка-ре-ку!
Пантелей Евсеевич: – Ты посмотри, какие у нас грамотные и умные дети. Они знают, как кричит петух! (ходит по сцене, изображает петуха). Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!
Голос малыша Сени: – Не верю, Пантелей Евсеевич! Вы не совсем вошли в образ петуха! Мне через щель в коляски всё видно.
Голос малышки Нюши: – Папа, ты должен себя не только представить, но и ощутить петухом. Я тоже всё вижу. Ты должен быть настоящим петухом!
Пантелей Евсеевич: – Ещё чего не хватало, Нюша! Я же твой папа! Разве я могу быть петухом?
Аделаида Максимовна: – Оставим петуха в покое! Следующую загадку будет загадывать Нюша!
Голос малышки Нюши:
– Лошадь велика, гриваста.
Говорит она не часто.
В речи, только и всего,
Громкий возглас…
Зрительный зал: – И-го-го!
Аделаида Максимовна (скачет по сцене): – И-го-го! И-го-го! Я лошадь! Я лошадь!
Голос малыша Сени: – А почему ты мне, мама никогда не говорила, что ты – лошадь?
Голос малышки Нюши: – Сеня, успокойся! Аделаида Максимовна – не лошадь. Она только хочет такой казаться.
Голос малыша Сени: – Я не совсем согласен. Тут надо решить, кто она: лошадь или человек.
Голос малышки Нюши: – Сеня, всё нормально. Аделаида Максимовна – человек.
Аделаида Максимовна: – Да, Сенечка, я – твоя мама и я – человек! И-го-го!
Пантелей Евсеевич: – Какая разница человек вы или лошадь? Главное – всегда быть добрым и весёлым.
Голос малыша Сени: – Ну, давайте, Филарет Евсеевич! Следующая загадка за вами!
Пантелей Евсеевич (к залу):
– По квартире ходит кот,
Нет у Мурзика забот.
Он нашёл себе забаву,
Повторяет…
Зрительный зал: – Мяу-мяу!
Аделаида Максимовна: – Молодцы, мальчики и девочки! Да и все взрослые в зрительном зале. Прекрасно!
Пантелей Евсеевич: – Ну, кошку, наверное, все видели, потому и мяукают.
Голос малыша Сени: – А может быть не все, Пантелей Евсеевич.
Пантелей Евсеевич начинает ходить из стороны в сторону
Голос малышки Нюши: – Ну, что ты, папа нервничаешь? Надо пробежать на четвереньках по сцене и помяукать.
Аделаида Максимовна: – Я сама хочу помяукать! Я никому не доверю показывать, как передвигается и разговаривает кошка.
Пантелей Евсеевич: – Да, пожалуйста, Аделаида Максимовна. Я протестовать не буду. Изображайте!
Аделаида Максимовна становится на четвереньки и начинает двигаться по сцене, Изображает кошку и произносит: «Мяу-мяу!»
Голос малыша Сени: – Всё, мама, хватит!
Голос малышки Нюши: – Достаточно, Аделаида Максимовна! Наши зрители уже всё поняли.
Аделаида Максимовна встаёт на ноги
Аделаида Максимовна: – Я, вообще-то, ещё могу немного побыть кошкой. Мне нравится.
Пантелей Евсеевич: – Сейчас настала очередь обращаться к зрителям вашего малыша Сени. Тебе слово, Сеня!
Голос малыша Сени:
– Собака хвостиком виляет,
По двору она гуляет.
Собака, кверху нос задрав,
Всем говорит своё…
Зрительный зал: – Гав-гав!
Голос малышки Нюши: – Молодцы! Правильно.
Аделаида Максимовна становится на четвереньки
Пантелей Евсеевич: – Что вы собираетесь делать, Аделаида Максимовна?
Аделаида Максимовна: – А вы что, не понимаете, Пантелей Евсеевич? Я буду изображать собаку.
Пантелей Евсеевич подходит к Аделаиде Максимовне, ставит её на ноги
Пантелей Евсеевич: – Не позволю!
Аделаида Максимовна: – Это почему же?
Пантелей Евсеевич: – Да, потому что!
Голос малыша Сени: – Мама, ну как ты не поймёшь! Теперь пришла очередь Пантелея Евсеевича очередь изображать.
Голос малышки Нюши: – Не кого-то, а собаку!
Аделаида Максимовна: – Он не сможет.
Пантеоей Евсеевич: – Ещё как смогу!
Становится на четвереньки, начинает быстро бегать, вертеть головой, произносить: «Гав-гав!»
Голос малыша Сени: – На первый раз сойдёт.
Голос малышки Нюши: – Папа потренируется дома, а потом ещё и на улице, и никто, и никогда не сможет отличить его от настоящей собаки.
Аделаида Максимовна: – У Пантелея Евсеевича не чувствуется в лае или, проще говоря, в гавканье душевной теплоты. Надо так подавать голос, проникновенно, душевно, медленно – гав-гав!
Пантелей Евсеевич (встаёт на ноги, отряхивает брюки): – Я буду тренироваться, репетировать и года через три-четыре у меня многое получится. Но медленно ни одна в мире собака не лает, Аделаида Максимовна! Вы уж лучше приступайте к следующей загадке! Ваша очередь!
Аделаида Максимовна: – Только не надо мне напоминать, Филарет Евсеевич. Я знаю (к залу).
Быть может, для тебя и ново,
Но молоко даёт корова,
И я не знаю, почему
Всем говорит Бурёнка…
Зрительный зал: – Му-у!
Пантелей Евсеевич (к залу): – Отлично! Вы, оказывается, знаете, как мычит корова! Я очень рад!
Голос малыша Сени: – Давайте все дружнее промычим! Му-у!
Зрительный зал: – Му-у! Му-у!
Голос малышки Нюши: – У наших зрителей даже лучше, чем у коров, получается!
Аделаида Максимовна: – Наверное, они посещают специальный кружок в Доме детского творчества или в школе.
Пантелей Евсеевич: – Какой кружок?
Голос малыша Сени: – Самый обычный. Там детей полгода учат мычать. Кружок… по мычанию.
Голос малышки Нюши: – Зачем полгода? За три месяца можно научиться мычать.
Аделаида Максимовна: – Не отвлекайте меня! Я должна собраться с мыслями. Мне сейчас предстоит изображать корову.
Пантелей Евсеевич: – Так чего же вы медлите, Аделаида Максимовна! Изображайте!
Аделаида Максимовна приставляет ладони к голове, ходит по сцене и произносит: «Му-у!»
Голос малышки Нюши (восторженно): – Да, вы, Аделаида Максимовна, настоящая корова!
Пантелей Евсеевич: – А я от имени всех коров Земного Шара выражаю протест!
Голос малыша Сени: – Почему?
Пантелей Евсеевич: – Где вы видели двуногую корову? Все серьёзные и умные коровы передвигаются только на четырёх конечностях. А вы, Аделаида Максимовна, всё испортили! Мне обидно за всех коров!
Голос малыша Сени: – А вы, Пантелей Евсеевич, представьте, что моя мама – корова, и всё будет нормально.
Голос малышки Нюши: – Папа, ты не прав. Аделаида Максимовна – настоящая корова!
Аделаида Максимовна: – Вы слышали, Пантелей Евсеевич, что ваша малышка Нюша говорит? Вот, именно! Я – корова!
Пантелей Евсеевич: – А я вот этого не увидел. Ну, как хотите, а я вот лично опечален (машет рукой). Нюша, теперь ты говори!
Голос малышки Нюши:
– Перед птицей не робей.
Эта птичка – воробей.
По дорожке прыг-прыг-прыг
Со словами…
Зрительный зал: – Чик-чирик!
Аделаида Максимовна (к залу): – Грандиозно! Сейчас Пантелей Евсеевич покажет всем, как прыгает и чирикает воробей!
Пантелей Евсеевич: – Почему я?
Голос малыша Сени: – Потому, что ваша очередь.
Голос малышки Нюши: – Папа, ну, это же просто. Надо сесть на корточки, потом прыгать и чирикать.
Аделаида Максимовна: – Неужели вам, Пантелей Евсеевич, трудно представить, что вы – воробей?
Пантелей Евсеевич: – И совсем не трудно. Очень даже легко (садится на корточки). Вот, пожалуйста! Перед вами – воробей! Самая прекрасная птица на свете. Почти что, лебедь.
Голос малыша Сени: – Надо изображать воробья, а не лебедя и даже не гуся.
Пантелей Евсеевич прыгает на корточках и произносит: «Чик-чирик!»
Голос малышки Нюши: – Я горжусь своим папой!
Аделаида Максимовна: – Вы, наверное, в прошлой жизни, Пантелей Евсеевич, были воробьём?
Пантелей Евсеевич (встаёт на ноги): – Нет. В прошлой жизни я был водолазом.
Голос малыша Сени: – Почему водолазом?
Пантелей Евсеевич: – Мне так кажется.
Голос малышки Нюши: – Всем внимание! Я загадываю загадку! (пауза):
– Знай, малыш, от ушей до хвоста
Тигр огромный похож на кота.
Но не любит кошачьей игры.
Повтори за ним громкое…
Зрительный зал: – Ры-ы!
Аделаида Максимовна: – Да! Примерно так, дети!
Пантелей Евсеевич: – Только на сей раз ни «ку-ка-реку» и даже не «му-у»
Голос малыша Сени: – А этого никто и не говорил, Пантелей Евсеевич.
Голос малышки Нюши: – Папа, на всякий случай, предупреждает, что тигр не может, к примеру, кукарекать.
Аделаида Максимовна: – Твой папа, Нюша, тянет время. Он не хочет становиться на четвереньки и рычать.
Пантелей Евсеевич: – Я выступаю на сцене только в порядке живой очереди.
Голос малыша Сени: – Мама, сейчас ты должна ползать и рычать. Ты забыла?
Аделаида Максимовна: – Я помню, но я в раздумье.
Голос малышки Нюши: – Но если вы не хотите, то мой папа может побыть немного тигром.
Пантелей Евсеевич: – Как это… тигром, да ещё и без очереди? Кроме того, вы учтите, что совсем недавно я был воробьём. Мне нелегко переключиться с одного образа на другой.
Голос малыша Сени: – Но мы же пока не научились с Нюшей передвигаться по сцене. Тем более, на четвереньках.
Голос малышки Нюши: – Мы ещё очень маленькие.
Аделаида Максимовна: – Когда я слышу ваши громкие голоса, малыши, то сомневаюсь в этом.
Пантелей Евсеевич: – Хорошо (становится на четвереньки). Я – тигр!
Ползает по сцене и произносит: «Ры-ы!» Встаёт на ноги
Голос малыша Сени: – Теперь тебе, мама, придётся изображать подряд двух следующих животных или птиц.
Голос малышки Нюши: – Но это же, здорово, кого-то изображать!
Аделаида Максимовна: – Сейчас ваше время пришло, Пантелей Евсеевич! Загадывайте!
Пантелей Евсеевич:
– К пасеке летит пчела,
Она мёду принесла.
Обгоняя стрекозу,
Говорит она…
Зрительный зал: – Зу-зу!
Голос малыша Сени: – Я верил, что наши зрители справятся с этой задачей! Так и получилось!
Голос малышки Нюши: – Многие и прокричали «зу-зу». Как раз – в рифму.
Аделаида Максимовна: – Хорошо, что тут не надо становится на четвереньки (бегает по сцене и машет руками). Зу-зу! Зу-зу!
Пантелей Евсеевич: – Остановитесь, Аделаида Максимовна! Вы же должны изображать не ворону, а пчелу.
Аделаида Максимовна (останавливается): – А я что делаю?
Пантелей Евсеевич: – Вы машете руками, как очень большая птица. А пчела так не летает. Она ведь не птица. Вы никогда не станете пчёлой, Аделаида Максимовна! Вам не дано!
Голос малыша Сени: – Мама, тебе надо было взять в руки табличку, на которой большими буквами было бы написано «ПЧЕЛА». Тогда было бы здорово.
Пантелей Евсеевич: – А если, допустим, муравей будет бегать с табличкой, на которой написано «СЛОН»! Что будет? Ничего! Ему никто ему не поверит.
Голос малышки Нюши: – Лично я, папа, поверила бы. Ведь там же написано, что он слон.
Пантелей Евсеевич: – Ну, не знаю. Вы меня совсем запутали. Сейчас пусть малыш Сеня говорит. Его очередь обращаться к зрителям. Ждём от тебя загадку, Сеня!
Голос малыша Сени:
– Давно уже известно нам,
Что ослик маленький упрям.
Есть у него свои слова,
Но главное из них…
Зрительный зал: – И-а!
Голос малышки Нюши: – Я в восторге! Большинство зрителей знает, как кричит осёл.
Аделаида Максимовна: – А кто не знает, я сейчас продемонстрирую (становится на четвереньки, неторопливо движется по сцене). И-а! И-а!
Пантелей Евсеевич: – Вставайте же, Аделаида Максимовна! Все и всё поняли.
Голос малыша Сени: – Пусть мама, если хочет, то ещё так походит.
Аделаида Максимовна встаёт на ноги
Голос малышки Нюши: – Правильно. Надо вставать и знакомить зрителей со следующей загадкой.
Аделаида Максимовна: – Так я всегда, пожалуйста (к залу).
– Травка на лугу свежа,
Жук летит над ней, жужжа.
А тебе я так скажу:
Повтори за ним…
Зрительный зал: – Жу-жу!
Голос малыша Сени: – Ничего не скажешь. Вполне, нормально отгадали.
Голос малышки Нюши: – Я тоже считаю, что… жу-жу.
Пантелей Евсеевич (садится на скамейку): – Жу-жу! Жу-жу!
Аделаида Максимовна: – А вы почему это, Пантелей Евсеевич, не ползаете по сцене? Вы что не жук, что ли?
Пантелей Евсеевич: – А я летел и увидел скамейку. Вот на неё и приземлился, то есть, прискамеился. У нас, у жуков, только так. Сел – и прожужжал. Жу-жу!
Аделаида Максимовна: – Ну, вы и жук!
Пантелей Евсеевич: – Нуда, я не спорю. Я – жук!
Встаёт со скамейки
Голос малыша Сени: – Твоя очередь, задавать зрителям вопрос, Нюша. А загадка о жуке уже в прошлом.
Голос малышки Нюши:
– Коза умеет говорить,
И нам её не укорить,
И на словах, и на уме
Есть у козы одно лишь…
Зрительный зал: – Ме-е!
Аделаида Максимовна: – Разумеется, ме-ме. С этим не поспоришь! Итак, трижды повторяю! Ме-е! Ме-е! Ме-е!
Пантелей Евсеевич: – Не понял!
Аделаида Максимовна: – А чего не ясного?
Пантелей Евсеевич: – Вы, Аделаида Максимовна, на четвереньки не встали и по сцене не пробежались. Что за коза такая?
Аделаида Максимовна: – Нормальная, современная и находчивая коза. Встала на задние ноги и сказала своё решительное… ме-е.
Пантелей Евсеевич: – Над вами сейчас все козы смеются.
Голос малыша Сени: – А я вот в зале через щель в коляске ни одной козы не увидел.
Голос малышки Нюши: – Я тоже. Там только люди.
Аделаида Максимовна: – Так что, козы надо мной смеяться не будут!
Пантелей Евсеевич: – Изображения вами козы полностью лежит на вашей ответственности! Подумайте над своим поведением! А я загадываю детям и взрослым следующую загадку! (к залу).
– Ты скажи-ка нам, барашек,
Сколько на тебе рубашек?
Хорошо в траве тебе?
И баран ответил…
Зрительный зал: – Бе-е!
Голос малыша Сени: – Ну, всё они знают, всё умеют!
Голос малышки Нюши: – Потому, что они дети. А были бы взрослыми, тогда другое дело. Ничего бы не умели.
Аделаида Максимовна: – А вы теперь – барашек или баран, Пантелей Евсеевич. Приступайте к своим обязанностям!
Пантелей Евсеевич (становится на четвереньки, не только передвигается по сцене, но и дёргает ногами): – Бе-е! Бе-е! (встаёт). Хорошо получилось?
Голос малыша Сени: – Нормально. Только почему вы дёргали ногами?
Пантелей Евсеевич: – Я брыкался, как все бараны. Они ведь не только говорят «бе-е», но ещё и дрыгают ногами.
Аделаида Максимовна: – Где вы это видели?
Пантелей Евсеевич: – В кино! Или по телевизору. Но где-то видел, как они брыкаются. Почти, как лошади.
Голос малыша Сени: – Теперь мне надо загадывать детям загадку (к залу).
Живёт лягушка у болота,
Поговорить и ей охота.
Произнеси её слова,
Как и она, скажи…
Зрительный зал: – Ква-ква!
Аделаида Максимовна: – Браво, дети!
Хлопает в ладоши, как и Пантелей Евсеевич. Громкие аплодисменты раздаются из колясок
Пантелей Евсеевич: – Учтите, Аделаида Максимовна, лягушки не только квакают, но и скачут.
Аделаида Максимовна: – Сама знаю!
Становится на четвереньки и пытается скакать, как лягушка, при этом несколько раз громко произносит «ква-ква»
Пантелей Евсеевич: – Так вот, как, оказывается, скачут лягушки, А я и не знал.
Голос малыша Сени: – Всё знать невозможно, Пантелей Евсеевич.
Голос малышки Нюши: – Но стремиться к этому надо, папа.
Пантелей Евсеевич: – А вот и учусь, Нюша. Сегодня лягушка, завтра – мышка, послезавтра – носорог.
Аделаида Максимовна: – Вот сейчас я прочитаю такую загадку, что всем она очень понравиться. Особенно вам, Пантелей Евсеевич. Только не садитесь на скамейку.
Пантелей Евсеевич (заранее становится на четвереньки): – Я уже приготовился. Читайте, Аделаида Максимовна!
Голос малыша Сени: – Видишь, Нюша, какой твой папа серьёзный и ответственный человек. Ещё загадка не прозвучала, а он уже кого-то изображает.
Голос малышки Нюши: – Он всегда такой. Если собирается завтрашним утром сходить за хлебом, то одет уже с вечера. Всю ночь что-то по телевизору смотрит и приходит за полтора час до открытия магазина.
Аделаида Максимовна: – Ну, если все уже готовы, то я читаю (к залу)!
Волку холодно зимой,
Воет он перед пургой.
Волки воют на луну,
Повторяя букву…
Зрительный зал: – У-у!
Пантелей Евсеевич (начинает передвигаться на четвереньках): – У-у! У-у!
Голос малыша Сени: – Надо голову вверх поднимать, Пантеолей Евсеевич. Вы же волк, а не черепаха.
Голос малышки Нюши: – Черепахи, вообще, не воют и никаких звуков не издают.
Пантелей Евсеевич встаёт на ноги
Аделаида Максимовна: – Волки, Пантелей Евсеевич, воют долго и протяжно. Примерно, как теплоходы, на реке. Вы у наших зрителей поучились бы выть.
Пантелей Евсеевич: – Может, мне стоит уйти в зрительный зал и выть оттуда?
Голос малыша Сени: – Нет. Оставайтесь тут!
Голос малышки Нюши: – Как же папа в зрительном зале будет вставать на четвереньки? Если только в проходе, между рядами.
Аделаида Максимовна: – Ползать по зрительному залу не стоит. Зачем детей пугать? А на сцене, пожалуйста! На ней можно делать всё. Нюша, теперь твоя очередь задавать следующий вопрос зрителям. Я хотела сказать, загадку.
Голос малышки Нюши:
– Где ночной дубовый бор,
Филин начал разговор.
У всех захватывает дух,
Когда кричит он громко…
Зрительный зал: – У-ух!
Аделаида Максимовна (зрителям): – Поздравляю, дорогие зрители! Вам удалось изобразить крик филина.
Пантелей Евсеевич: – Они, наверное, часто бродят по ночному лесу. Там и услышали, как кричит филин.
Голос малыша Сени: – Мама, почему ты не изображаешь крик филина?
Аделаида Максимовна: – Сейчас, Сеня, изображу (машет руками, подпрыгивает). У-ух! У-ух!
Пантелей Евсеевич: – Это больше похоже не на филина, а на футбольный мяч. Когда он в ворота влетает, так же подпрыгивает.