10.03.2020 г. 11:50
СОШ № 1 пос. Лермонтов, Ставропольского края.
– Урок закончен! – с небольшим вздохом, сказала Евгения Семеновна. – Все свободны!
Некоторые начали веселиться, прыгать, шуметь, не смотря на то, что это 7-А класс. В этой школе учатся дети из ближайших деревень, которые находятся в радиусе пятидесяти километров от школы. Обычная средняя школа без каких-либо уклонов и богатых спонсоров.
– Смотри какие кеды у меня! – с восхищением сказал Никита, стоя в кругу своих друзей. – Мама с Италии мне отправила.
Как и в любой школе, есть свои группы друзей по интересам, по месту жительства. Пойдет рассказ про друзей Никиту, Виталия, Олега. Они знают друг друга чуть ли не с рождения, постоянно втроем! Никита – спортивный мальчик и конечно у таких детей самые любимые уроки – физкультура, труд. Очень любит что-нибудь новое мастерить. Виталий – отличник по всем предметам, ходит в очках, за спиной часто его называют по-доброму – очкарик. Олег – мальчик активный, зачинщик, с большой фантазией, учится в среднем на 3-4 балла.
Все ученики школы ходят в школьной форме, которая состоит из темно-синих брюк и такого же цвета футболки и пиджака – для мальчиков, а для девочек – темно-синей юбки, а верх, такой же, как и у мальчиков.
– Я слышал, что в Италии, много такого! И оно недорогое, – сказали его друзья.
– В Европе, да. Но они для себя вообще в секондах вещи покупают.
– А, зачем? Экономия?
– Нет, так принято. Они у них не такие как у нас, те вещи, вообще к нам не доезжают!
– Должна быть и другая причина.
– Да, в секонде дешевле, но это не главная причина. Там можно вещи от Гуччи купить намного дешевле!
– Круто!
– Да, мне обещали прислать их.
– Класс!
– Извините, Вы не подскажите, где находится 8-Б? – спросил младший лейтенант, приоткрыв дверь класса.
Сразу весь класс закончил заниматься своими привычными делами. Обратили внимание только на гостя, который задал вопрос. Это само собой, не привычно в таком заведении видеть человека в погонах.
– А, зачем Вам? – удивленно спросила Евгения Семеновна, сидя за своим столом.
– Просто скажите, где находится и все. Служебная тайна.
– Следующая дверь, по левой стороне.
– Спасибо.
– И, что это было? – тихо шепотом сказала Евгения Семеновна. – Нет, надо узнать! Дети сидите тихо! Я на одну минутку!
– Маргарита Артуровна, Вы меня поймите мне надо допросить детей! – сказал лейтенант!
Увидела Евгения Семеновна, как только вышла из аудитории. Сразу же куча вопросов в голове.
– Да, конечно ребята ждут в классе, только я очень прошу недолго.
– Рита, привет! А, что это все значит? – спросила Евгения Семеновна. – У Вас что-то произошло?
Конечно любопытство берет свое, все дети 7-А, приоткрыли дверь, наблюдали и пытались услышать, о чем они говорят. Слышно было слабо, т.к. расстояние было метров десять.
– Мы не хотели разглашать это на всю школу, чтобы избежать паники! – не хотя сказала Маргарита Артуровна. – У детей начали пропадать вещи!
– Ай! И давно это?
– Уже третий случай и все без толку. Приходит полиция, допрашивает и все. На этом все заканчивается!
– А, что хоть пропадает?
– Та, многое, практически! Еда, сменная одежда. А у Саши Василькова вообще рюкзак украли со всем содержимым. Родители все приходят выясняют. А, толку. Вот полиция допрашивает: ни свидетелей, ничего такого нет! Допросила, будут искать! Все. Я им говорю, давайте камеры повесим, вы покараулите здесь пару дней.
– А, что они?
– У нас нет столько людей, наблюдение за камерами мы можем вести только с разрешения прокурора. Ну, в общем они не считают на столько значимым объектом нашу школу. Это я тебе так, перевела на русский язык!
– Это надо самим взять и пресечь это!
– Как ты это сделаешь? Ты не знаешь никто это. Это же кто-то из школы, вот мы с тобой разговариваем, они где-то стоят и слушают!
– Не факт! Это не обязательно. Я на нашей территории часто посторонних вижу, то родители придут, то какие подозрительные рабочие придут! Я вообще не понимаю, что они делают здесь!
– Рабочие?
– Да, в какой-то форме, то ли строителя, то ли агрономы. И при чем не раз видела!
– Это действительно странно, ну это могут, и родители быть.
– Могут, но все это странно!
– И главное, когда мы насторожимся, вот ждем их, и чтобы за руку поймать. Ничего! Как только расслабимся, обязательно что-нибудь произойдет!
– Рита, а можем наблюдают за Вами! Вот посмотрю телевизор, фильм! Они могут камеру незаметно поставить и наблюдать за Вами!
– Это школа, кому мы нужны! Я думаю все здесь проще! А, как узнать?
– Маргарита Артуровна, мы закончили, дело открыто, как только что-то появится мы Вас наберем! – сказал лейтенант, выйдя из класса.
– Хорошо!
Полиция пошла на выход со школы и поехала к себе в отдел. Ребята с 7-А переглянулись между собой.
– Нет, ну Вы слышали? Опасно вещи оставлять, – встревоженно сказала девочка с 7-А.
– Мне давно страшно, у меня тоже было две пропажи, но они по мелочи, я не хотел никому говорить, – ответил мальчик, спокойным голосом.
– Ничего себе, они взялись уже и за наш класс? Капец!
– Посмотрим, как они разрулят 8 класс!
– Смотри сколько хочешь! Никак! Ты чем слушаешь? Тебе же сказали, нет свидетелей, они ничего не знают вообще об этом! Просто на переменах, стараться меньше выходить из класса!
– А, как же завтраки, обеды?
– Покушали и сразу в класс! Посторонних вообще не пускать!
– Ребят, а если это кто-то из нас?
– Я придушу его или ее, если это узнаю! Берегись!
– Подозревать тут каждого можно, но на пустом месте нельзя.
Звенит звонок. Учащихся все садятся по своим местам. Заходит в класс Евгения Семеновна.
– Все, детки! Садитесь!
– Евгения Семеновна, а правда, что в 8 классе пропали вещи? – спросил Олег, встав из-за стола!
– Садись! Да, ну я думаю Вы слышали! Вы сами все прекрасно понимаете, но предупредить можно! Следите внимательно за своими вещами! Не расслабляйтесь! К посторонним относитесь очень осторожно, не доверяйте им! Будем надеяться, что наш класс это обойдет стороной!
Они не стали говорить, что за их класс тоже потихоньку взялись! Все-равно помочь бы сейчас ничем не могли! Начали смотреть ребята друг на друга, подозревая каждого, но после одной минуты переглядов, они успокоились и не могли поверить, что это кто-то из них! Они долгое время учатся вместе, они – команда.
Урок закончился. Олег, Виталик, Никита решили выйти на улицу подышать свежем воздухом, перед этим они договорились с Евгенией Семеновной, чтобы она целую перемену находилась в классе. Ей все-равно надо проверять контрольные, она конечно сразу согласилась. Без разницы, где ей работать. А, она так же обладает светлой душой и идет на многие уступки для своего класса, в котором является классным руководителем.
Школа выглядит очень просто, обычное двухэтажное красное здание. Со своей спортивной и футбольной площадкой, а так, же деревянным забором, который отделяем школу от леса со всех сторон. Когда начиналось строительство школы в 1921 году, место выбрано специально, чтобы все дети ближайших деревень смогли добираться. Кто на своей машине, кто пешком, кто на школьном автобусе. Даже такая есть платная услуга, для тех, кто живет далеко, а своего транспорта нет. И, что очень важно, здесь необычайно свежий воздух.
– Может из леса, кто-то? – спросил Никита. – Ну, к нам. За вещами!
– Ага, ты еще скажи, медведь к нам ходит, – сказал Виталий, присев на лавочку.
– Ну посмотри, а вдруг. Посмотри, какой темный, пугающий, может оборотни живут!
– Мы учим здесь давно. Он всегда такой. Не выдумывай! Давай логически рассуждать?
– Мне холодно, я пойду в здание проверю что и как, – сказал Олег и пошел в здание.
– А, что здесь рассуждать, мы не знаем, как и что.
– Ты лучше посмотри, вон туда. Я замечал уже, что эти пятиклассники туда часто ходят.
– В чем дело? Пойдем и посмотрим!
– Делать мне больше нечего! Тебе надо, ты и смотри.
– Вот и посмотрю, – сказал Никита, встав со скамейки и пригнувшись пошел следить.
– И, что я здесь один буду! – тихо сказал Виталик и пошел следом.
– Иди тихо, не шелести под ногами, я бы с тобой в разведку не пошел!
– Я тебе и не предлагаю!
– Жаль, что Олег слинял, ему было бы интересно!
– Если с нами ничего не случится, расскажем.
– Конечно, они тебе по голове дадут и свяжут, иди молча! Тихо, пригнись! Видишь оборачиваются, ищут хвост.
– Та вижу я!
– Что они подняли с земли?
– Не знаю, какой-то сверток!
– Знать только, что там находится!
– Узнаем!
– Все пошли! Куда они собрались? Интересно!
– Как долго идут они, куда же?
– Не знаю.
– Скоро начнутся уроки, пойдем обратно?
– Та тихо ты!
– А, помнишь в прошлом году здесь мальчик пропал?
– Сколько тебе лет? А, все в это веришь!
– Да, нет, правда! Родители приходили, волновались! Пойдем от сюда.
– Если боишься, уходи!
– Олега хотя бы предупредим!
– Дай еще минуту. Тихо!
– Скоро увидим надеюсь!
– Та нет, не скоро, а сейчас! Смотри, они сигареты достают! Понаблюдаем!
– Точно. У нас ведь запретили курить всем на территории школы!
– Почему мы только шли? Давай уходить от сюда, здесь больше нечего делать.
– Пойдем!
– Где Вы были? – спросил Олег, когда они зашли за ворота школы.
– Прикинь! Мы увидели пятиклассников, две группы по два человека шли в лес, тебя не было, и мы решили за ними последовать! Разведу провести, что и как! – сказал Никита.
– И как?
– Да, никак. Они тайные курильщики. В лес курить бегают.
– Нет, рябят. Давайте возьмем за правило – перед всеми Вашими действиями со мной советоваться? Перед, а не после. Вы понимаете, что с пустыми руками пошли, а если бы это они были и отбиваться надо было?
– Олег, успокойся! Все хорошо, они малолетки.
– Это хорошо, а если по бы по-другому было?
– Друг, проехали!
– А, я подумаю, что будем с этим делать! Надо остановить!
– Ты же сказал надо осторожнее!
– Мы будем действовать очень осторожно! Все продумаем! С этим мириться нельзя! Лучший способ защиты – нападение! Я, когда пошел в класс, все проверить, по мне мурашки побежали. Так, что надо действовать!
– В школе пока все тихо?
– Да, пойдемте сейчас звонок будет.
После этих слов сразу звонит звонок, и ребята быстрым шагом пошли в школу на очередной урок. С мыслями о сегодняшнем дне и пока не знанием, как решить этот вопрос – обезопасить себя и других учеников. Их с детства учили, что надо помогать другим людям. Все хорошее возвращается бумерангом.
Олег рос в этой среде. Хочет брать пример с отца своего, который работал в полиции. Его детство в этой атмосфере прошло. Даже до восьми лет, он хотел пойти по стопам отца – стать полицейским. Желание прошло посвящать целую жизнь для этой профессии, но попробовать себя, было и есть до сих пор!
11.03.2020 г. 09:20
СОШ № 1 пос. Лермонтов, Ставропольского края.
На следующий день после первого урока, ребята реши все тщательно обдумать. Так получилось, что в 7-А должна быть биология, но преподаватель приболела и не вышла на работу, а заменить ничем другим не смогли, вот и получилось у них дополнительные 45 минут перемены, перед следующим уроком.
– Видели восьмой класс, вообще на переменах перестал покидать кабинет? – спросил Виталик.
– Ага, ну это не дело, – сказал, спокойным голосом, Олег.
– Шансов, что и не тронут больше.
– Это дело времени. Ты же слышал, это кто-то из нас. Стоит немного расслабится и все!
– Мне вот интересно, а от нас, какая польза будет? – спросил Никита.
– От нас она и будет, мы одни из немногих, которые заинтересованы. И пользу принесем и себе докажем, что, хоть на что-то, мы способы.
– У нас целый час, давайте футбол сыграем?
– Успеем. У нас такое дело впереди. Пойдемте в лес, на наше место, отойдем на недолго, пока никто не видит и от глаз подальше, – сказал Олег, с большим энтузиазмом.
– Пойдем, а что мы делать будем?
– Надо обсудить план действий и посмотреть какое-то укрытие.
– Зачем?
– Ну как. Сделаем штаб. Все по серьезному будет. Только о нем никому!
– Еще найти надо его.
– Найдем, левее от нашего места есть типа берлоги, что-то. А, может еще какие-то варианты будут. Ну все, чтобы не терять времени пойдемте.
– Олег, Олег стой! – сказала Рита, подбегая к ним.
– Да, стою. Мы просто здесь прогуляться решили!
– Тебя вчера, как подменили. Друзья должны правду друг другу рассказывать.
– Конечно, я ничего не скрываю, но ты, по-моему, сегодня по школе дежуришь!
– Да, но у меня минут 15 есть, я хотела с тобой побыть.
Олег немного расстроился, но виду не подал. Ему нравилось дружить с Ритой, но сейчас у него был немного другой план. Как раз появилось время на небольшую разведку, но, а с другой стороны это всего 15 минут.
– Ребят я тут недолго по буду, а Вы не ждите меня, идите по гуляйте, я догоню, – сказал Олег, показывая головой в сторону леса.
– Да, хорошо, – сказал Никита и потихоньку пошли.
– Я сейчас на телефоне засеку время. Надо нам знать, путь от школы, до нашей площадки, – сказал Виталик, засекая время.
– Да, давай! Вроде сюда без взрослых ходить нельзя, а ходят все, кому не лень, – сказал Никита.
– Да, это не дело.
– Ладно, надо, что-то и по этому поводу придумать. Полностью штаб тайный, ну вот и у нас будет тайный. Что-то этакое надо нам.
– Надо приобрести все нужное для нас.
– И, что это?
– Это тот инвентарь, который нужен для нашей работы.
– Где ты его возьмешь? А, деньги?
– Деньги у родителей, я думаю мы должны скинуться все вместе, это общее дело. А, остальное пустяки, можно по интернету заказать.
– Мои, могут не дать.
– Ну, значит надо расстараться, что-то придумать, чтобы дали. Есть без проигрышный вариант – фонд школы. Не знаю куда деньги тратят, но фонд школы они постоянно просят. Мои родители к этому привыкли уже. Без них, мы сможем только мизер.
– Кстати, это вариант. Ты голова! Ну, на счет фонда школы.
– Странно мы идем с тобой по тропинке и никого нет!
– Сейчас урок идет!
– Это не всех останавливает! Прогульщики должны быть.
– Не парься! Это судьба посылаем нам сигнал с выше! Мы на верном пути!
– Та нет. Этот сигнал зовут – Тамара Петровна, завуч.
– Мальчики, а я не поняли, а что Вы тут делаете без взрослых?
– Наш преподаватель заболела и у нас появилось свободное время!
– Ну даже, если так! Вы, что не знаете, что за территорию школы отходить нельзя?
– Мы дышим свежим лесным воздухом!
– Этим воздухом можно дышать и на территории.
– Все, я здесь! – сказал Олег, подбегая к друзьям.
Олег еще не видел, что завуч их остановила, они стояли на небольшом повороте, а прекрасный звук лесных птиц, перебивал их голос. Тамара Петровна сама по себе разговаривала не громко.
– Да-да, мы видим! – сказала завуч, увидев, как бежит Олег.
– Ой!
– Ну ребят, ну сколько же повторять, что здесь гулять нельзя? А, какая твоя версия, Олег?
– Белочек искал! Вот у меня для них орешки.
– Ну белочек, не белочек, а неприятности Вы успешно нашли! У меня есть свободные метлы и до начала, следующего, т.е. Вашего урока Вы дышите свежим воздухом, возле белочек, подметая асфальт.
– Он чистый.
– Сегодня не только Вы мне это говорите, мне кажется грязный. Пошли со мной.
Завуч пошла по тропинке первая и следом идут ребята за ней, на небольшом расстоянии, опустив голову вниз и с грустью в глазах.
– Как мы следующий раз сюда пойдем, если за нами следят? – спросил Никита, шепотом.
– Пойдем! Надо не разговаривать, молча идти и быть на чеку. Очень внимательным, – сказал Олег.
– Это как ты?
– Я не знал, что она там, увидел тень, думал Вы одни идете!
– А, мы вообще никого не видели, думали здесь пусто! Только потом поняли, почему.
– Понятно.
– А, где Рита? Почему так быстро погуляли?
– Вы ушли и через пару минут ее позвали на дежурство.
– Мы в общем подумали с Никитой, мы просто так не сможем шпионить, нам какой-то инвентарь нужен, зайдем в интернет-магазин и будем выбирать что надо.
– А, деньги?
– У родителей можно попросить, скажем на фонд школы и проблем не будет!
– Ну в принципе неплохая идея, на фонды и так много собираем.
– Берем те же суммы, что и фонд.
– Годится, только это завтра.
– Успеем. Только обидно, что не на школу деньги, а вот таким учителям в карманы.
– Это не докажем, у нас сейчас другая цель.
Завуч вместе с мальчиками заходят за забор, на территорию школы.
– Подождите меня здесь! – сказала завуч и пошла дальше.
На территории школы, есть небольшое строение, там располагается хозяйственный блок. Она в него вошла и вынесла три метлы для улицы.
– Возьмите Ваш рабочий инструмент. За территорией школы, очень много мусора. Не знаю от кого, выяснять не буду. Там уже работают. А, Ваше место перед школой, от ступенек и до белой линии. Время у Вас до начала урока.
Завуч распорядилась и ушла в школу. Мальчики от любопытства не могли устоять и заглянули за школу.
– А, вот и прогульщики! – сказал Виталик.
– Пойдемте подметать, если она выйдет, мало не покажется, – сказал Никита.
И, начали подметать. Минут десять прошло их работы, со школы выходит завуч.
– Я уезжаю по делам, сегодня меня не будет, после подметания, поставите в хозяйственный блок, веники.
– Хорошо.
– Вы сейчас подумали о том же, что и я? – спросил Никита.
– А, почему бы и нет! Доделаем! – сказал Олег.
– Нет, я останусь, а вдруг вернется! – осторожно, сказал Виталик.
Никита и Олег пошли дальше на разведку, отчаянные мальчики, ничего не боятся, как говорится: смелость города берет. Это не прямо на 100% сюда подходит, но смысл верный. Надо ставить цель и добиваться. Вот и цель была у них, поймать нарушителей. Благая цель. И они решили идти до конца.
– Что Вы там про инвентарь говорили? – спросил Олег.
– Мы с Виталиком, решили зайти в интернет-магазин для шпионов, выбрать необходимое и купить!
– А, что именно?
– Что будет, мы примерно не представляем и на что денег хватит! Главное, с доставкой, только не сюда. От чужих глаз подальше, поэтому в штаб на выходных перевезем товар, чтобы рядом никого не было!
– Да, только выбирать в магазине всем надо, одна голова хорошо, три – лучше!
– Само собой. Смотри, до встречи завуча, мы увидели там небольшой холмик, впереди, я так понимаю это бомбоубежище! – сказал Никита.
– Сейчас глянем.
Это правда оказалось бомбоубежище Второй Мировой Войны. Находилось оно от школы, примерно пятьсот метров.
– Смотри железный щит! Давай поднимем! – сказал Олег.
– Здесь ступеньки, пойдем вниз!
Мальчики вошли вниз. Бомбоубежище выглядело очень просто. Видно, после войны, многие побывали. На стенах нарисовали портреты некоторых вождей Германии, другие живописные рисунки. Многое, что украли! Но самое важно – стены, пару столов, стульев, стеллажи возле стен, даже кровати есть. Конечно за этим не ухаживали, многое в паутине, плесени, грязи. Жить никто там и не собирался, а для временного штаба вполне пойдет!