Дым в лесу

Читая книги о советском времени, попадаешь в другую эпоху, другой мир, другой устой. Что-то вызывает грусть, а что-то радует. Дети того времени были отважными, каждый хотел стать героем, защищая страну и близких. Многие героические поступки были случайны, но дети и молодежь были к ним готовы. В ответственные и опасные моменты они брали себя в руки. Они знали о войне все, их воспитывали как будущих солдат и защитников, они просто не могли испугаться врага.Наш юный герой книги также не отстал от отважных воинов. Его любопытство и любознательность спасли летчика от смерти. Конечно, он даже не подозревал, что заблудившись в лесу, наткнется на сбитый самолет. Летчик объяснил ему точный маршрут и отправил за помощью. Мальчик старался из-за всех сил. На пути оказалась река и мальчишка, понимая, что может утонуть, бросился в воду, чтобы переплыть на другой берег. Все закончилось благополучно. Уносящего течением мальчика вытащили из воды военные. Благодаря его следам они обнаружили летчика. Раненый пилот в первую очередь отправил военных с собаками за мальчиком, тем самым они спасли друг друга. Если посмотреть на эту ситуацию, то можно сказать, что ни чего здесь нет героического: врагов не было, помощь он так и не привел. Но не всегда поступок заключается в перестрелке с врагом или в партизанстве. Мальчик согласился привести помощь, устав бежать он чуть не уснул, но заставил себя подняться и продолжить движение. А как смело он бросился в реку, не умея хорошо плавать. Ну разве не герой?

Книги советских авторов наполнены тут и там героями. Поражаешься тому, как дети наравне со взрослыми мечтали быть героями и всегда спешили на помощь, там где она необходима. Да, большинство детских подвигов были совершенны абсолютно спонтанно, но дети всегда были готовы. Воспитание тех лет готовило героев и просто отважных солдат, которые не убоятся вражеского натиска. Им, как и большинству детей, бывает страшно и порой приходилось мужественно делать шаг ради победы, ради Родины. Хотя сам Аркадий Гайдар и не приветствовал «легкость» детского подвига, тем не менее его герои всегда отважны и готовы спешить на помощь близким людям. И неважно кто это военный летчик или его четырехлетняя дочка у которой мальчишка отобрал конфету. Таков был главный герой этого небольшого рассказа.Главный герой вроде бы на первый взгляд и самый обычный мальчишка, который с любопытством относиться ко всему, что видит. Заблудившись в лесу, он как и любой мальчишка испытывал страхВ черных провалах меж деревьями, под неровным, неверным светом луны, все мне чудились то зеленые глаза волка, то мохнатая морда медведя. И казалось мне, что, прильнув к толстым стволам сосен, повсюду затаились чужие и злобные люди. Проходила минута, другая – исчезали и таяли одни страхи, но неожиданно возникали другие.И встретив летчика в лесу он спешил на помощь и в реку бросился отважно, хотьплавал плохо.Кто-то возможно скажет, ну и в чем тут подвиг? Встретил летчика абсолютно случайно и никакого геройства. Но геройство здесь именно в том, что мальчик спешил помочь, даже не очень понимая как и в чем будет заключаться его помощь. Он преодолевал свои страхи, а как известно победа над своими страхами, есть одна из самых значимых побед.Еще особенно хотелось бы отметить отношение взрослых к хвастливому поведению мальчика. Они дали понять, что он не совершил ничего особенного, чтобы стало поводом для горделивых рассказов.– Вставай, хвастунишка! – сказала она, нетерпеливо расчесывая гребешком свои густые черные волосы. – Я вчера зашла к вам на собрание и от дверей слышала, как это ты разошелся: «я вскочил», «я кинулся», «я ринулся». А ребятишки, дураки, сидят, уши развесили. Думают – и правда!Но я хладнокровен.– Да, – с гордостью отвечаю я, – а ты попробуй-ка переплыви в одежде Кальву.– Хорошо – «переплыви», когда тебя из воды собака Лютта за рубашку вытащила. Уж ты бы лучше, герой, помалкивал. Я у Федосеева спрашивала. Прибежал, говорит, ваш Володька ко мне бледный, трясется. У меня, говорит, по географии плохо, насилу-насилу уговорил я его добежать до реки Кальвы.Наверное в этом и есть секрет воспитания отважных и смелых воинов. Их поступки выставляли как само собой разумеющееся. Так поступит любой и каждый, а не особенный парнишка…. И они действительно считали, что не совершают ничего необычного – так ведь поступит каждый.Книгу однозначно рекомендую к прочтению мальчишкам младшего и среднего возраста.

В данном рассказе,как и во всем творчестве Аркадия Гайдара красной нитью проходит тема любви к Родине,необходимости подготовить подрастающее поколение к ее защите в будущей войне с империалистами-агрессорами.Враги советского народа всегда представляли предвоенную шпиономанию в СССР как элемент политики запугивания,нагнетания атмосферы страха и тотальной подозрительности.В действительности же,первое в мире социалистическое государство,находящееся во враждебном окружении,имело шансы на выживание лишь при условии обеспечения социально-политической и духовно-нравственной консолидации общества.Без идеологии,собирающей массы в крепко сжатый кулак наш народ не отстоял бы своего права на жизнь.Таким образом,борьба с иностранными шпионами и диверсантами представляется делом государственной важности,успех которого не в последнюю очередь зависит от бдительности каждого гражданина.Экранизация книги:https://vk.com/video?hd=1&order=1&q=дым%20в%20лесу&z=video-165903_456248418%2Fpl_cat_trends Список фильмов по теме:"Образ врага—шпиона,вредителя и диверсанта в советском довоенном кинематографе":1)Дело"Промпартии" (1930,документальный) режиссер Яков Посельский;2)Встречный (1932) Фридрих Эрмлер;3)Две встречи (1932) Яков Уринов;4)Печать времени (1932) Георгий Кроль;5)Вражьи тропы (1935) Иван Правов,Ольга Преображенская;6)Крестьяне (1935) Фридрих Эрмлер;7)Партийный билет (1935) Иван Пырьев;8)Золотистая долина (1937) Николос Шенгелая;9)Дочь Родины (1937) Владимир Корш-Саблин;10)Граница на замке (1937) Василий Журавлев;11)Великий гражданин (1937,1939) Фридрих Эрмлер;12)Шахтеры (1937) Сергей Юткевич;13)Ущелье Аламасов (1937) Владимир Шнейдеров;14)Комсомольск (1938) Сергей Герасимов;15)Честь (1938) Евгений Червяков;16)Морской пост (1938) Владимир Гончуков;17)На границе (1938) Александр Иванов;18)Гайчи (1938) Владимир Шнейдеров;19)Высокая награда (1939) Евгений Шнейдер;20)Гость (1939) Адольф Минкин;21)Ошибка инженера Кочина (1939) Александр Мачерет;22)Мужество (1939) Михаил Калатозов;23)Большая жизнь (1939) Леонид Луков;24)Друзья встречаются вновь (1939) Камил Ярматов;25)В поисках радости (1939) Григорий Рошаль;26)Поднятая целина (1939) Юлий Райзман;27)Ночь в сентябре (1939) Борис Барнет;28)Кубанцы (1939) Матвей Володарский;29)Горный поток (1939) Патвакан Бархударян;30)Два друга (1941) Лев Брожовский