Вместе с детьми
© ООО «ТЦ Сфера», оформление, иллюстрации, 2018
© Шорыгина Т.А., текст, 2018
От автора
Уважаемые читатели! Предлагаем вашему вниманию книгу «Беседы о домашних инструментах». Домашние инструменты есть практически в каждой семье: гвозди, долото, дрель, клещи, коса, лопата и др. Всего в книге представлено 19 инструментов.
Эта книга – увлекательное путешествие в мир труда и профессий. Из нее ребенок узнает, когда появились первые инструменты, как они выглядят, как с ними работать.
Основные задачи пособия:
– вызывать интерес к окружающему миру, сформировать реалистичные представления о профессиях и инструментах;
– обогатить словарный запас, развить связную речь (учить давать полные ответы на вопросы по тексту, формировать умение связно и последовательно пересказывать текст по плану);
– активизировать внимание и память, развивать логическое мышление (учить сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения).
Очень хорошо, если рассказы об инструментах будут сопровождаться показом демонстрационных картинок «Инструменты»[1] в комплекте с плакатом и раздаточными карточками, это поможет ребенку лучше запоминать информацию, учиться соотносить описание предмета с картинкой.
ЧТО ТАКОЕ ИНСТРУМЕНТЫ?
Дорогие ребята! Давайте поговорим о домашних инструментах. Я думаю, что в каждой семье есть ящик, сундук или коробка, в которых хранятся инструменты. Многое человек может сделать руками, но порой ему нужны помощники-инструменты.
Что такое инструменты? Это орудия в руках человека для выполнения каких-либо работ.
Можете ли вы назвать какие-нибудь инструменты?
Верно! Это клещи, молоток, дрель, стеклорез, швейная игла, точило… Инструментов для дома много, и о каждом из них мы расскажем.
Послушайте стихотворение.
Нужные вещи
Молоток и клещи —
Нужные вещи.
И отвертка и винты.
Знаешь ли об этом ты?
Стол помогут починить
И скворечник смастерить.
Гвоздик вынуть старый
И кривой и ржавый.
И минут за десять
Полочку повесить.
Работяги дружные —
Эти вещи нужные:
И отвертка, и пила,
И топорик, и игла.
Инструменты, которые мы перечислили, просты в использовании, но все же требуют внимательного и бережного обращения. При работе с ними нужно быть осторожными, соблюдать правила безопасности.
Почему инструменты надо хранить в специальном ящике или сундуке?
Правильно! Если инструменты разбрасывать по квартире, они могут потеряться, заржаветь, сломаться или даже поранить кого-нибудь.
Послушайте стихотворение.
Берегите инструменты
Инструменты берегите —
Их в коробочку кладите.
Они могут потеряться,
Заржаветь или сломаться.
Их разбрасывать нельзя —
Они верные друзья!
Инструменты, которыми мы пользуемся в саду, огороде, обычно хранятся в специальном сарае. Здесь им не страшны ни снег, ни дождь.
Постарайтесь вспомнить, какие это инструменты.
Верно! Лопата, грабли, пила, коса, топор.
Отгадайте загадку.
Они на помощь нам придут:
Вскопают землю там и тут.
К костюму пришивают ленты.
А зовут их …
(инструменты).
Ответьте на вопросы
• Что такое инструменты?
• Какие бывают инструменты?
• Какие у вас дома есть инструменты?
• Где хранят домашние инструменты?
• Где хранят инструменты для работы в саду, огороде?
БУЛАВКА
Ребята, вы видели булавку? Когда ваша мама или бабушка шьет что-нибудь, она использует булавку.
Как она выглядит?
Булавка – металлический инструмент, очень похожий на иглу. Только у булавки на одном конце головка, а второй конец как у иглы – острый. Булавки нужны, чтобы приколоть что-нибудь, например, ткань. А еще с давних времен булавка служит украшением.
Булавки бывают разные. Портновские булавки используют портные, когда шьют одежду и им нужно приколоть или заколоть часть ткани. Такая булавка на одном конце имеет крохотную петельку или маленький шарик, а другой кончик у нее острый.
Английская булавка на конце имеет «замок» для острого конца. Поэтому ее иногда называют безопасной булавкой. Такая булавка появилась еще в XIX веке. Сегодня ее используют в самых разных целях: например, чтобы приколоть украшение к подарку.
А слышали ли вы, что женщины часто используют шпильки в волосах?
Оказывается, шпилька – это тоже разновидность булавки! Шпильки – одно из древнейших видов украшений для волос.
Появились первые булавки очень давно. Сначала вместо булавок использовали колючки растений и шипы. Первобытные люди изготавливали булавки из костей животных и осколков раковин. Гораздо позже булавки стали изготавливать из золота, серебра, меди. Их украшали драгоценными камнями и узорами с изображениями животных, людей, цветов.
А в XIX веке булавки стали использовать и мужчины. Специальными декоративными булавками они прикалывали галстуки, эта традиция сохранилась и сейчас. Женщины украшали булавками шляпки, шарфы, платья.
Булавки также используют и при работе с бумагой. Их называют кнопками. Они легко помогают прикалывать к твердой поверхности лист бумаги или картона. На конце такой булавки обычно находится плоская шляпка, чтобы удобнее было пользоваться такой кнопкой.
Послушайте пословицу.
У булавки головка приколет шарфик ловко.
Отгадайте загадки.
У портного есть она —
Ткань приколет без труда!
(Булавка.)
Шляпку и шарфик удержит на месте,
Прическу украсит нашей невесте!
(Булавка.)
Послушайте рассказ.
Блестящая булавка
У мамы в специальной коробочке для шитья хранится много интересного: пуговицы, катушки разноцветных ниток, крючки, иголки и булавки.
Однажды Саша от скуки залезла в мамину коробку для шитья.
«Может в коробочке найдется что-нибудь интересное?» – решила Саша.
Она высыпала на стол содержимое коробочки, подстелив лист бумаги. Вдруг что-то ярко сверкнуло на солнце, и девочка увидела красивую блестящую булавку. Ее головка была сделана в виде красного цветка с зелеными листиками.
«Какая чудесная булавка, – подумала Саша. – Почему мама ее никогда не носит?»
Девочка стала внимательно рассматривать булавку и заметила, что головка у нее сломана.
«Как жаль!» – огорчилась Саша.
Вечером она показала булавку маме.
– Да, это очень старинная булавка, – ответила мама.
– Но ведь ее можно починить? – спросила Саша.
– Конечно! Мастер-ювелир ее может починить.
Вскоре мама пошла к ювелиру, чтобы отремонтировать украшение. Он починил булавку, почистил ее, и она заблестела, как новенькая!
– Я тебе ее дарю, доченька, – сказала мама. – Ведь это ты нашла ее. Храни ее бережно.
Саша очень обрадовалась! Она тут же приколола булавку к воротнику новой блузки.
– Как красиво! Тебе она очень идет! – похвалила бабушка.
Ответьте на вопросы к рассказу
• Где хранились у мамы принадлежности для шитья?
• Что Саша нашла в коробке?
• Как выглядела старинная булавка?
• Кто починил булавку?
• Куда Саша приколола булавку?
* * *
Ответьте на вопросы
• Как давно появились булавки? Как они выглядели?
• Какие бывают булавки?
- Беседы о воде в природе
- Беседы о птицах с детьми 5—8 лет
- Беседы о насекомых с детьми 5—8 лет
- Беседы о профессиях. Методическое пособие
- Беседы о хорошем и плохом поведении
- Беседы о космосе. Методическое пособие
- Беседы о бытовых электроприборах
- Беседы о поведении ребенка за столом
- Беседы о грибах, мхах и лишайниках
- Беседы о деревьях и кустарниках с детьми 5—8 лет
- Беседы о здоровье. Методическое пособие
- Беседы о телевидении. Методическое пособие
- Беседы о фруктах и ягодах с детьми 5—8 лет
- Беседы о цветах и комнатных растениях
- Беседы об овощах с детьми 5—8 лет
- Беседы о домашних инструментах
- Беседы об этикете с детьми 5–8 лет
- Беседы об изобретениях и открытиях
- Беседы о праздниках России для детей 5-8 лет
- Беседы об экономике. Методическое пособие
- Беседы о Великой Отечественной войне
- Беседы о патриотизме для детей 5-12 лет