Альдебаран
- Вход
- Регистрация
Название тега:
«дети с особенностями развития»Книги тега:
- 1. Человек работающий: Модная лавка Кристины Козик
- 2. РАСколдованная мама. Как складывается жизнь ребенка после того, как диагноз РАС снят
- 3. Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья. Научно-методологические основы и эффективные практики
- 4. “У меня младенец с синдромом Дауна. Что делать?”
- 5. "В роддоме сказали, что у ребенка синдром Дауна. Что делать?"
- 6. О чем говорят мужчины и как им это помогает - Вера Степанова, психолог фонда Даунсайд Ап
- 7. Риск синдрома Дауна в скрининге. Что делать? Объясняет генетик
- 8. "Знакомство с синдромом Дауна начинается со страха, но страх этот обманчив" - Денис Булгаков
- 9. “Отцам тоже нужна поддержка!” - Дмитрий Тимофеев
- 10. “Главное правило - действуем по обстановке” - Дмитрий Микуров
- 11. “Моя дочь – цветок, который раскрывается медленнее” - Александр Мариев
- 12. “Вырастают достойные люди!” - Юрий Настасов
- 13. “Карты сданы - играй!” - Денис Ковалев
- 14. Рэп и другие радости Риммы Исмаиловой
- 15. Камера! Мотор! – Говорим об особом кино
- 16. Особенные ли мамы у особенных детей?
- 17. Рецепты счастливой жизни Эльвиры Кладовиковой
- 18. Семейный альбом Даунсайд Ап
- 19. Какая разница?!
- 20. Психология особенных детей
- 21. Речевое развитие детей после кохлеарной имплантации. Учимся слушать, понимать, говорить
- 22. Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром старших дошкольников с нарушенным слухом
- 23. Я умею говорить и читать. Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира у старших дошкольников с нарушениями слуха и речи
- 24. Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №4. Лексическая тема «Дикие животные»
- 25. Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №3. Лексическая тема «Домашние животные»
- 26. Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»
- 27. Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №1. Лексическая тема «Овощи»
- 28. Занятия по коррекции заикания у детей 5–6 лет. Часть 1
- 29. Подготовка к обучению грамоте. Рабочая тетрадь для учащихся 1 дополнительного и 1 классов
- 30. Букварь. 1 класс
- 31. Исправление нарушений речевого развития у детей
- 32. Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 4
- 33. Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 3
- 34. Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 2
- 35. Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 1
- 36. Практические рекомендации для специалистов и родителей по воспитанию, развитию и коррекции детей. Из опыта работы детского логопеда и психолога
- 37. Речевая практика. 4 класс
- 38. Речевая практика. Рабочая тетрадь. 4 класс
- 39. Слабость – Преимущество
- 40. Боль
26.05.2023
РАСколдованная мама. Как складывается жизнь ребенка после того, как диагноз РАС снят
Когда мы обсуждаем проблемы особенного детства, всех волнует, как помочь ребенку научиться говорить, читать и писать и впоследствии справляться с программой в школе. Казалось бы, решение этих тяжелых ... Подробнее100
ОтложитьЧитал
19.05.2023
Монография является результатом проекта «Научно-методические основы системы воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью», реализованного в 2021— 2022 гг. в Институте детс... Подробнее000
ОтложитьЧитал
000
ОтложитьЧитал
000
ОтложитьЧитал
000
ОтложитьЧитал
22.04.2023
В книге рассматриваются личностные особенности детей с ограниченными возможностями здоровья. Большое место в работе занимает изучение характера детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ос... Подробнее000
ОтложитьСлушал
13.04.2023
Речевое развитие детей после кохлеарной имплантации. Учимся слушать, понимать, говорить
В пособии представлены задания, предназначенные для детей после кохлеарной имплантации, уже умеющих читать.Основная цель занятий – стимулирование слухоречевого развития: произносительных навыков; слух... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
В рабочую тетрадь включено 20 занятий, логически связанных между собой и направленных на знакомство с цифрами от 1 до 10, изучение состава числа, формирование представлений о форме предметов, их цвете... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
В рабочую тетрадь включен лексический материал по 17 темам, среди которых: «Моя семья», «Наша Родина», «Транспорт», «Спорт», «Зоопарк», «Времена года» и др. Выполнение заданий направлено на формирован... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. «Овощи»; 2. «Фрукты»; 3. «Домашние животные»; 4. «Дикие животные»; 5. «Посуда»; 6. «М... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. «Овощи»; 2. «Фрукты»; 3. «Домашние животные»; 4. «Дикие животные»; 5. «Посуда»; 6. «М... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. «Овощи»; 2. «Фрукты»; 3. «Домашние животные»; 4. «Дикие животные»; 5. «Посуда»; 6. «М... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. «Овощи»; 2. «Фрукты»; 3. «Домашние животные»; 4. «Дикие животные»; 5. «Посуда»; 6. «М... Подробнее000
ОтложитьЧитал
18.04.2023
Занятия по коррекции заикания у детей 5–6 лет. Часть 1
В первой части книги представлены занятия по коррекции заикания. Все занятия структурированы, логично дополняют друг друга. Комплекс занятий включает разные речевые приемы: работа над дыханием, ритмом... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
Подготовка к обучению грамоте. Рабочая тетрадь для учащихся 1 дополнительного и 1 классов
Рабочая тетрадь для учащихся 1 дополнительного и 1 классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
Букварь для учащихся 1 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
Исправление нарушений речевого развития у детей
В пособии рассматриваются вопросы:– выявления и устранения нарушений речи у детей;– основные речевые нарушения и методы их логопедической коррекции;– общие требования к работе по исправлению дефектов ... Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 4
Учебное пособие для индивидуальной работы с детьми с ТМНР, обучающимися по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4). Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 3
Учебное пособие для индивидуальной работы с детьми с ТМНР, обучающимися по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4). Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 2
Учебное пособие для индивидуальной работы с детьми с ТМНР, обучающимися по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4). Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 1
Учебное пособие для индивидуальной работы с детьми с ТМНР, обучающимися по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4). Подробнее000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
В основной части пособия предоставлены методы воспитания и развития детей младшего дошкольного возраста. Даны рекомендации по стимуляции раннего речевого развития, решения проблем кризиса трех лет, на... Подробнее000
ОтложитьЧитал
000
ОтложитьЧитал
13.04.2023
Речевая практика. Рабочая тетрадь. 4 класс
Рабочая тетрадь для учащихся 4-х классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Подробнее000
ОтложитьЧитал
11.04.2023
Привет, я мама особенного ребенка Марата, которая смогла исправить несправедливость жизни, превратив свалившийся на нее груз проблем в твердую опору, благодаря которой стала выше и сильнее. Это истори... Подробнее100
ОтложитьЧитал
