# Звуки испанского. Español для смекалистых

Александр Владимирович Сафаров

Серия самоучителей по грамматике и вокабуляру испанского языка для тех, кто умеет думать.

## Введение: Abecedario español

В испанском языке 24 звука, из них 5 гласных и 19 согласных. Эти звуки графически изображаются посредством букв, а также диграфов (письменных знаков, состоящих из двух букв).


Испанский алфавит (abecedario или alfabeto español) базируется на латинском алфавите и на сегодняшний день содержит 27 букв:


Примечание:

*здесь и далее все звуки и транскрипции речи заключаются в квадратные скобки. Это упрощение несколько противоречит принятым стандартам отражения фонематических /…/ и фонетических […] транскрипций, однако облегчит восприятие материала целевой аудиторией моей книги, т.е. неподготовленным читателем. С этой же целью в последующих главах книги все транскрипции даются русскими буквами;

**здесь и далее ударный гласный звук в русской транскрипции выделяется подчеркиванием, а щелевые согласные звуки [б]/[b] и [д]/[d] – горизонтальным перечеркиванием (подробнее об этом см. главу 2);

***эта транскрипция приведена справочно и адресована случайным «продвинутым» читателям моей книги;

****произношение по испаноговорящим странам различается. В Испании применяется первый вариант.


Выше в таблице приведены названия букв, рекомендованные Королевской Академией Испании (Real Academia Española, далее – RAE). Тем не менее, поскольку на испанском языке разговаривают не только в Испании, но и во многих других регионах мира, названия некоторых букв от страны к стране варьируется. Так, например, у буквы Bb есть еще как минимум три названия (be alta, be grande и be larga), у буквы Vv– шесть (ve baja, ve pequeña, ve corta, ve chica, ve chiquita, и просто ve), у буквы Ww- четыре (ve doble, doble uve, doble ve и doble u). Альтернативные названия есть у букв Ii и Yy: первая также называется i latina (и латинское), вторая – i griega (и греческое). Эти названия указывают на то, из какого алфавита «пришла» каждая из этих букв в испанский язык для графического изображения звука [i].


Интересна история происхождения названий ряда других букв. Например, названия uve буквы Vv представляет собой сумму звуков [u]+[b]. Дело в том, что вплоть до введения в латинский алфавит буквы Uu, буква Vv «работала на два фронта», используясь одновременно для графического обозначения гласного звука [u] и согласного звука [b].


В свою очередь, буква Ww называется uve doble, поскольку «пришла на смену» диграфу VV (две буквы V, написанные одна за другой). В античной латыни отсутствовала, была заимствована из германских языков, «получила прописку» в испанском алфавите только в 1969г. Эта «новосел» алфавита наряду с другой относительно новой буквой Kk (окончательный разрешение RAE на прописку в алфавит датировано 1869г.) используется исключительно для написания слов, заимствованных из других языков.


Не менее занимательно происхождение графических образов некоторых букв. Так образ буквы G была создан в III веке до н. э. посредством добавления поперечной чёрточки к букве C. Современный образ буквы Ñ происходит от латинского диграфа NN, который определенный период времени изображался вертикально, как одна N над другой. Со временем древние писари, возможно в целях экономии времени, начали «сглаживать углы» верхней N и она «выродилась» в тильду (надбуквенную волнистую черту), которая своим очертанием напоминает букву N.

Однако, не все диграфы за долгую историю развития письменности были замененными на буквы. Сегодня в испанском языке по-прежнему используются пять диграфов: ch, ll, rr, gu и qu. Диграфы ch, ll, rr, обозначают звуки, не отражаемые одиночными буквами. На этом основании, как ни странно, первые два из них на протяжении более двух веков даже входили в состав испанского алфавита (под названиями, соответственно, che и elle) до тех пор, пока в 2010г. наконец не были изъяты из него согласно решению RAE. Диграф rr никогда не входил в алфавит, возможно потому, что он никогда не используется в начале слова. Что касается диграфов gu и qu, то их значение состоит не в обозначении каких-либо самостоятельных звуков, а в придании конкретных звучаний, соответственно, буквам g и q в конкретных обстоятельствах.


Подведем предварительный итог: в современном испанском языке 24 звука и 32 знака для их графического изображения (27 букв +5 диграфов). При этом, в испанской математике, как и в нашей, 24 не равно 32. Возникает вопрос, зачем нужны «лишние» восемь знаков. Ответ прост: дело в том, что в определенных ситуациях некоторые звуки изображаются разными знаками, а некоторые знаки изображают разные звуки. Немного запутанно? Возможно, но не сложно. Вместе разберемся.


Далее в этой книге мы познакомимся со всеми звуками и буквами, а также диграфами испанского языка, определимся в их произношении и написании. Отдельно рассмотрим постановку ударений, слогопостроение и многое другое. Полученные в результате прочтения этой книги знания придадут Вам уверенности в использовании испанского языка.


Материал в этой книге подается в такой последовательности:

1. Буквы, обозначающие только гласные звуки.

2. Буквы и диграфы, обозначающие только согласные звуки.

3. Буквы, обозначающие как гласные, так и согласные звуки.

4. Все буквы и звуки. Изменения орфографии из-за фонетики.

5. Слогопостроение и ударение.

6. Дифтонги, трифтонги и хиа́тусы.

7. Двойные гласные.

8. Спаренные согласные.

## Глава 1. Буквы, обозначающие только гласные звуки

В испанском языке пять гласных звуков [a], [e], [i], [o] и [u], которые письменно обозначаются, соответственно, пятью буквами a, e, i, o, u. Звуки [i] и [u] также обозначаются, соответственно, буквами y и w (см. главу «Буквы, обозначающие как гласные, так и согласные звуки»). Все эти пять звуков и пять букв сошлись в одном слове murciélago [мурсиэлаго] – летучая мышь.


Звук [a], графический изображаемый буквой Aa, звучит как русский звук [а] под ударением в восклицании ай, например:

аbrigo [абриго]– пальто

caravana [карабана]– караван

sal [cаль]– соль.


Звук [e], графический изображаемый буквой Ee, звучит как русский звук [э] под ударением в слове эй, например:

eco [эко]– эхо

leche [лэчэ]– молоко

teléfono [тэлэфоно]– телефон.


Звук [i], графический изображаемый буквой Ii, звучит тверже, чем русский звук [и] под ударением в слове иск, но мягче чем звук [ы] в слове дыня, например:

ira [ира]– гнев

pino [пино]– сосна

vida [бида]– жизнь.


Звук [o], графический изображаемый буквой Oo, звучит как русский звук [о] под ударением в слове ой:

cocodrilo [кокодрило]– крокодил

ojo [охо]– глаз

sol [соль]– солнце.


Звук [u], графический изображаемый буквой Uu, звучит как русский звук [у] под ударением в слове узник:

hule [улэ]– клеенка

turrón [туррон]– шербет

gurú [гуру]– гуру.


Гласные звуки в испанском языке, в отличие от русского, всегда выговариваются отчетливо, ясно и без искажений, как под ударением, так и без него. К примеру, буква Oo всегда произноситься как [о] и никогда – как [а], даже когда звук безударный. То же самое относится к другим гласным. Таким образом, испанец, в отличие от русского, слово собака никогда не произнесет как [сАбака], слово океан как [окИЯн], приветливо как [приветливА], прекрасный как [прИкрасный], а президент как [прИзидент] В противном случае, велика вероятность, что говорящий может быть неверно истолкован, поскольку произнесет нечто отличное от того, что хотел сказать. Сравните:

color [колор]– цвет /calor [калор]– тепло;

contar [контар]– считать /cantar [кантар]– петь;

casado [касадо]– женатый /casada [касада]– замужняя;

pero [пэро]– но /pera [пэра]– груша.


Обращаю особое внимание знатоков английского языка. Забудьте свои знания по прочтению английских гласных букв: все эти открытые и закрытые слоги и прочие условия, влияющие на их звучание. Испанская буква может быть носителем только одного гласного звука. Возьмите на вооружение простое правило: как пишется, так и слышится. Именно согласно этому правилу читают испанцы буквы в словах. Причем, не только в своих, но и в заимствованных. Иногда, получается довольно забавно. Судите сами, например tienda de Apple (испанский перевод от Apple store) произносится как [тиэнда дэ Апэль], Sherlock Holmes (на испанском пишется также, как на английском) звучит как [шэрлок холмэс], а wi-fi как [гуифи]. Последнее лучше запомнить и не пытаться спрашивать у официанта нетуристического бара, есть ли у них [вайфай]: высока вероятность, что Вас не поймут.


«Французам» предлагаю сосредоточиться на правильном произношении артикля la, который на испанском языке звучит не как [ля], а как [ла].

## Глава 2. Буквы и диграфы, обозначающие только согласные звуки

Как следует из предыдущей главы, произношение гласных звуков испанского языка не создает особых проблем, если соблюдать некоторые простые правила, в частности всегда произносить именно тот звук, который изображает буква, не заменяя его другим, и говорить при этом четко и ясно.


С согласными все несколько многообразнее, поэтому интереснее и немного сложнее.

Дело в том, что если одни буквы всегда означают один и тот же согласный звук, другие могут означать разные согласные звуки или их «оттенки» в зависимости от своего местоположения в слове или во фразе, а также от соседних букв, а третьи – в одних условиях могут означать согласный звук, а в других – гласный. Есть и другие факторы, от которых зависит звучание буквы и произношение звука, среди них – место происхождение или проживания говорящего.


На самом деле все это несложно, поскольку относительно логично и во многом вызвано комфортностью произношения того или иного звука. Читайте дальше вдумчиво и не торопясь эту и следующую главы, и сами в этом убедитесь.


Несмотря на то, что первичным в языке являются звуки, которые мы произносим и слышим, а буквы представляет собой лишь их графическое изображение, далее, для удобства читателя (а не слушателя) моей книги, материал дается не «позвучно», а «побуквенно», т.е. от буквы к букве.


Каждой букве «посвящена» персональная таблица, в которой представлены следующие данные: какой/какие звуки она изображает графически и когда; есть ли русский аналог этих звуков и если да, то какой; примеры иллюстрирующие русский аналог и примеры испанских слов с этой буквой; перекрестные ссылки на другие буквы, изображающие такие же, либо схожие с ними звуки; информационные вставки об интересных фактах и др.


Прежде чем мы приступим к этим таблицам, отмечу, что согласные звуки всегда произносятся отчетливо, твердо и с напряжением. Тем не менее, четкость произношения согласных ниже, чем гласных. В любом случае, правильно выговаривать согласные буквы, особенно двойные, рекомендую всегда. Поскольку даже один неверно произнесенный согласный звук может изменить слово до неузнаваемости, например:

pero [пэро]-но / perro [пэрpo]– кобель или собака (как общеродовое);

pera [пэрa]– груша / perra [пэрpа]– сука;

polo [поло]– полюс / pollo [польо]- цыпленок.


Только не думайте, что испанцам, изучающим русский язык, приходится легче. Каких трудов стоит им услышать и понять отличие в словах бочка-почка-дочка-точка-кочка-мочка!


## Глава 3. Буквы, обозначающие как гласные, так и согласные звуки


## Глава 4. Все буквы и звуки. Изменения орфографии из-за фонетики

Как следует из предыдущих глав, с одной стороны, некоторые письменные знаки (буквы и диграфы) могут обозначать разные звуки или разные оттенки звука в зависимости от своего местоположения в слове или во фразе, с другой – некоторые звуки могут обозначаться разными знаками. Кроме того, буквы и диграфы могут иметь различное звучание по различным испаноговорящим регионам мира. Ниже, для удобства читателя приведены две таблицы, кратко и наглядно резюмирующие весь изученный нами материал. Первая систематизирует этот материал на базе знаков (27 букв и 5 диграфов), вторая – на базе звуков испанского языка (24 звука, из них два в двух вариантах: взрывном и щелевом), а также заимствованных звуков. Диграфы в обеих таблицах отмечены знаком «*».


Вариативность звучания одних и тех же знаков и графического изображение одних и тех же звуков отражается не только в написании базовых форм испанских слов, но также в изменении написания этих слова в результате изменения их базовых форм. Рассмотрим этот интересный феномен на примере глаголов, поскольку именно базовые формы глаголов (infinitivo) подвержены наибольшим изменениям при их спряжении в разных временах разных наклонений.


Поскольку спряжение, среди прочего, приводит к изменению гласных звуков в окончании глагола, то для сохранения предшествующего им согласного звука применяется следующее правило орфографии: буква или диграф, отображающие согласный звук перед изменяющимся гласным звуком, при необходимости также заменяются другой буквой или диграфом.


Некоторые типовые случаи изменения в написании глаголов:


Если глагол в инфинитиве заканчивается на -car, то при спряжении буква с перед буквами e или i замещается диграфом qu:


Если глагол в инфинитиве заканчивается на -cer, -cir, то при спряжении буква с перед буквами a или o или в конце слова замещается буквой z:


Если глагол в инфинитиве заканчивается на -gar, то при спряжении буква g перед буквами e или i замещается диграфом gu:

Если глагол в инфинитиве заканчивается на -ger, -gir, то при спряжении буква g перед буквами a или o замещается буквой j:

Если глагол в инфинитиве заканчивается на -guir, то при спряжении диграф gu перед буквами a или o замещается буквой g:


Если глагол в инфинитиве заканчивается на -zar, то при спряжении буква z перед буквами e или i замещается буквой c:

## Глава 5. Слогопостроение и ударение

Итак, мы изучили все звуки испанского языка, а также знаки (буквы и диграфы), которыми они графически изображаются. Другими словами умеем издавать отдельные звуки и даже фиксировать их письменно. Это уже много, но еще недостаточно.


Как известно, звуки слагаются в слова. Слагаясь в слова, они объединяются в слоги. Слоги бывают ударные и безударные. Каждое слово, за редким исключением (например, automáticamente) содержит только один ударный слог. Чтобы верно произносить слова, нам надо понимать, на какой слог, а если быть точнее – на какой гласный звук в слоге (если их там несколько) следует делать ударение. Также не будем забывать, что слагаясь в слова, гласные звуки могут объединяться между собой и, объединившись, звучать вместе несколько иначе, чем в одиночку.


В этой главе мы рассмотрим слогопостроение и правила постановки ударений по слогам, в следующей – объединения гласных звуков, артикуляцию и ударение внутри слогов.

### 5.1. Слогопостроение или по каким правилам слово делится на слоги

Ядро слога составляет гласный звук, который может быть окружен согласными. Может слог состоять из одной только гласной? Да, может: наличие согласных не обязательно, например: o-a-sis. Может ли в слоге быть больше одной гласной? Да, может, в случае если гласные объединились между собой и образовали дифтонг или трифтонг, например: a-gua (такие случаи подробно рассматриваются в следующей главе). Количество слогов в слове всегда равно количеству гласных в слове? Нет, количество слогов в слове равно или меньше количества гласных, например в слове o-a-sis количество слогов равно количеству гласных, а в слове a-gua слогов на один меньше, чем гласных (см. ответ на предыдущий вопрос).


Подведем промежуточный итог: нет гласного звука – нет слога; есть гласный звук, с большой вероятностью – есть слог.


Три основных правила деления слов на слоги, которые традиционно применяются при переносе слов со строки на строку и будут нам полезны для идентификации ударного слога:

1. Одинокая согласная буква или диграф ch, ll или rr между гласными буквами «достается» следующей за ней/ним гласной:

a-yer, di-vi-dir, ga-llo, no-che, pe-rro,

2.Две согласные между гласными делятся поровну между этими гласными:

mar-ca, pu-en-te, cos-ta.

3.Три согласные или более между гласными распределяются так: две первые из них «забирает» предыдущая гласная, а все что осталось «достается» последующей гласной:

ins-ti-tu-to, ins-truc-ción.

Исключение из правил 2 и 3: сочетания букв br, dr, pr, tr, cr, kr, gr, fr и , bl, pl, cl, kl, gl, fl нераздельны, а потому в соответствующих случаях всегда «достаются» следующей за ними гласной:

ci-clo, la-drón, com-pra.


Есть еще ряд других норм, регулирующих перенос слова в конце строки. Однако, сегодня эта тема не очень актуальна, поскольку такой перенос канул в лету, а для определения ударного слога указанные нормы не очень практичны, впрочем, как и исключение из правил 2 и 3, описанное выше. Поэтому, если Вам сложно запомнить все эти сочетания согласных букв, то не утомляйте себя.


Впрочем, интересно и полезно знать норму относительно буквы Hh: когда эта буква немая, то в принципе игнорируется (prohi -bir), когда она обозначает придыхательный звук – рассматривается, как обычная согласная (Mo-ha-med).


Наконец, важнейшая для идентификации ударного слога особенность дифтонгов и трифтонгов – они никогда не разбиваются по слогам: gra-cias, ciu-dad, Pa-ra-guay (см. следующую главу).

### 5.2. Идентификация ударного слога

Основные правила ударений в испанском языке универсальны и очень просты:


1.Если слово заканчивается на гласный звук, отображаемый буквами a, e, i, o, u, а также на согласные n или s*, то ударным, как правило, является предпоследний слог:

ca-be-za, e-xa-men, lu-nes.


2. Если слово заканчивается на любой согласный звук, кроме n или s*, то ударным, как правило, является последний слог:

esc-ri-bir, pa-pel, ro-que-fort, ver-dad.


Примечание: *за исключением редких случаев следования n или s за другим согласным звуком: zig-zags.


3. Во всех случаях исключения из правил, соответствующее исключение обозначается знаком ударения в «нестандартном» месте:

á-ra-be, bí-ceps, ca-dá-ver, car-tón, co-lib-rí, com-pás, fá-cil, wés-tern, mur-cié-la-go, pro-nun-ciáis.

Обратим внимание, что в двух последних примерах ударение приходиться на слог, в котором, соответственно два (дифтонг) и три (трифтонг) гласных звука подряд. Слова с дифтонгами и трифтонгами подчиняются всем правилам постановки ударения, описываемым в этот разделе, т.е. ударный слог определяется так же просто. Единственный вопрос, который при этом возникает: на какой именно гласный звук ставить ударение внутри такого «многогласного» ударного слога? Ответ на него Вы найдете в следующей главы.


Однако, прежде рассмотрим несколько дополнительных правил ударения:


1.В случаях изменения исходной формы слова, либо присоединения к ней другого слова ударный слог остается прежним. При графическом изображении слов это означает, что если в таких случаях: «нестандартное» место ударения по своему расположению в слове становится «стандартным», то знак ударения над ним ликвидируется; «стандартное» место ударения по своему расположению в слове становится «нестандартным», то над ним ставится знак ударения.


К таким случаям относятся:

–образование множественного числа:

au-to-bús/au-to-bu-ses, e-xa-men/ e-xá-me-nes.

–образование женского рода:

ca-ta-lán/ca-ta-la-na.

–присоединение к глаголу личных местоимений объекта:

a-brir / a-brir-lo / a-brir-me / a-brír-me-lo.


2.В случаях образования одних слов на базе других, ударный слог производного слова может соответствовать или не соответствовать ударному слогу базового слова, например, если из прилагательного образуется:

–другое прилагательное при помощи суффикса -ísimo, то ударным в производном прилагательном всегда будет первый слог этого суффикса независимо от того, где стояло ударение в базовом прилагательном:

fe-o / fe-í-si-mo, fá-cil / fa-ci-lí-si-mo;

–наречие при помощи суффикса -mente, то в производном наречии сохраняется нестандартное ударении базового прилагательного, во всех иных случаях ударение согласно общим правилам «берет» на себя суффикс:

fá-cil / fá-cil-men-te, rá-pi-do / rá-pi-da-men-te, но pron-to/ pron-ta-men-te, pro-ba-ble /pro-ba-ble-men-te.

### 5.3. Альтернативное ударение

Несмотря на «обязательные к исполнению» однозначные правила ударения, в испанском языке наблюдается интересный феномен: для некоторых слов возможен выбор ударения из двух альтернатив. Какие это слова? В основном, имеющие древние греко-латинские корни, либо заимствованные относительно недавно из других языков.


В первом случае, альтернатива выражается в выборе между ударениями, присущими этим древним языкам и ударениями, соответствующими испанскому произношению, во втором – между произношением на языке оригинала и произношением согласно испанским правил. Если в первом случае – это альтернатива чисто теоретическая, то во втором – практическая: чем лучше испаноговорящие владеют современными иностранными языками, тем больше у них искус применять в заимствованных словах оригинальное ударения. К словам с альтернативными ударениями, в частности, относятся:


Примечание: *популярность вариантов по географическим регионам различна. Варианты, приведенные первыми во втором разделе в основном применяются на территории Испании, вторыми – в большинстве стран Латинской Америки.

### 5.4. Знак ударения без ударения

Еще один феномен испанского языка: графический знак ударения над словом, предназначение которого не выделить в нем ударный слог, а помочь читателю отличить одно слово от другого. Звучит несколько странно. Однако, принимая во внимание наличие в испанском языке слов, полностью схожих по написанию, но различных по значению, необходимость некого знака для их правильной идентификации становится очевидной. Таким знаком когда-то в древности был выбран знак ударения, которым и «метится» часть слов.


Например, звучащее как [ту] слово может означать на испанском языке личное местоимение ты или притяжательное местоимение твой. Пишется оно в обоих случаях одинаково: tu. Для того, чтобы в письменной речи отличать одно от другого, над одним из них ставится знак ударения. Таким образом, получается два разных графических изображения tú (ты) и tu (твой).


По какому принципу определить, над каким именно из альтернативных вариантов (их, кстати, может быть больше двух) ставить знак ударения? Для ответа на это вопрос надо знать, что все слова относятся к одной из следующих двух групп: ударные, т.е. акцентируемые во время речи, и безударные, соответственно, неакцентируемые. К первой группе относятся все части речи, кроме: личных безударных местоимений, сокращенных форм притяжательных определений, большинства относительных местоимений и наречий, определенных артиклей, союзов и все предлоги, кроме según и vía. Все вышеперечисленное входит в состав второй группы.


Что все это значит? То, что в испанской речи, как и в русской, есть слова, на которые делается «упор» во время разговора, поскольку именно они содержат в себе наиболее значимую информацию, а есть те, которые как-бы «проскакиваются», поскольку они менее важны, выполняют функции «связки» между другими словами или частями фразы и т.д.


Рассмотрим это утверждение на парных примерах из русского языка:

Да, я это сделаю. / Я это сделаю, если попросишь.

Где ты был? / Я был там, где всегда.

Какая жара! / Так жарко, что не могу заснуть.


Представьте себе, что слова, которые построчно подчеркнуты в этих парах, звучат и пишутся абсолютно одинаково не только во второй паре, и Ваша задача пометить знаком ударения одно слово в каждой паре, чтоб не путать его с другим. Теперь произнесите вслух каждую пару предложений и подумайте, какое из двух подчеркнутых в паре слов произносится Вами более энергично и, соответственно, больше чем другое «заслуживает» знака ударения в качестве знака отличия? Именно эти слова и пишутся со знаком ударения в испанском варианте (при этом место «метки» в многосложных словах определяется согласно общим правилам ударения):

Sí (да), lo haré. / Lo haré, si (если) me lo pides.

¿Dónde (где) has estado hoy? / He estado donde (где) siempre estoy.

¡Qué (какая) calor! / Hace tanto calor, que (что) no puedo dormir.

Примеры некоторых «двойняшек», «тройняшек» и т.д.:


Примечание:* в отличие от местоимений mí и sí местоимение ti пишется без ударения, поскольку не существует слов, схожих с ним по написанию; ** указательные местоимения и указательные определения este/a, ese/a, aquel/la относятся к одной и той же, первой группе. Поэтому пишутся без ударения всегда, за исключением случаев, когда существует риск их двусмысленного понимания. В таких случаях местоимение выделяется знаком ударения: ¿Por qué tiran aquéllos libros? (Почему те (люди) выбрасывают книги?) / ¿Por qué tiran aquellos libros? (Почему выбрасывают те книги?). Нейтральные esto, eso, aquello никогда не используются с ударениями, поскольку применяются исключительно как местоимения; ***наречие и прилагательное solo относятся к одной и той же, первой группе. Поэтому пишутся без ударения всегда, за исключением случаев, когда существует риск их двусмысленного понимания. В таких случаях наречие выделяется знаком ударения: Trabajo sólo los martes. (Я работаю только по вторникам.) / Trabajo solo los martes. (Я работаю один по вторникам.).

## Глава 6. Дифтонги, трифтонги и хиа́тусы

В испанском языке, в отличие от русского, два или даже три гласных звука (и обозначающих эти звуки букв) в слове один за другим – явление обычное. Рассмотрим этот феномен подробнее.

Из пяти известных нам гласных звуков испанского языка, три ([a], [e] и [o]) относятся к так называемым сильным звукам, а два ([i] и [u]) – к слабым. В словах все эти звуки могут «встречаться» друг с другом без каких-либо ограничений.

Cлабый звук может встретиться с сильным. Что при этом происходит? То же, что и в жизни людей: слабые льнут к сильным, ища в них защиту и покровительство и теряя при этом некоторые черты своей индивидуальности. Образуются неразрывные пары. Такие пары называются дифтонгом (diptongo, т.е. с двумя звуками). Звуки дифтонга звучат слитно, при этом доминирует сильный звук, а слабый гласный как бы «проскакивается на лету», порой превращаясь из гласного в полусогласный (помните, про потерю индивидуальности?). По этой причине дифтонг всегда входит в состав одного и того же слога, т.е. не «бьется» по разным слогам. Если согласно общим правилам ударения этот слог ударный, то ударение в дифтонге берет на себя сильный звук.

Когда слабый звук идет перед сильным, образуется восходящий дифтонг, а когда следует за ним – нисходящий:

Примечание: *Немая буква Hh между двумя гласными не препятствует образованию дифтонга, например ahumar [аумар] коптить. **Звук [i] в восходящем дифтонге в начале слога произносится как русский согласный звук [й], например iodo[йодо]– йод, hierba [йэрба]– трава. Аналогичное возможно не только в начале слога. Например, слово tierra часть испаноговорящих произносит как [тйэрра].***Звук [u] в восходящем дифтонге может звучать близко к русскому [в], например [агва], [квэнта], [квота]. Нечто похожее происходит и в нашем языке, когда дети слово какао произносят как [какаво] ****Только в конце слова (подробнее см. таблицу буква Yy главы 3).

Слабый звук может встретиться со слабым. Опять же как в жизни, не найдя вокруг никого сильного, они от страха слепляются вместе, да так сильно что водой не разольешь. В этом случае образуется дифтонг из двух слабых звуков, который также «не растаскивается по слогам». В таком дифтонге сильнее артикулируется второй звук, который и берет на себя ударение в слоге, если тот согласно общим правил ударный: Примечание: *Только в конце слова.

Очевидно, что рассмотренные нами во второй главе диграфы gu и qu в сочетании с буквами e или i не образуют дифтонгов, поскольку буква u в них не произносится. Например: guerra [гэрра]– война, guitarra [гитарра]– гитара, porquería [поркэриа]– гадость, quimera [кимэра]– химера. Также очевидно, что при сочетании gü с этими же гласными дифтонг образуется: pingüino [пингуино]– пингвин.

Сильный или искусственно усиленный звук может встретиться с сильным. В этом случае тоже все как у людей (или зверей). Сильные личности плохо уживаются друг с другом, как и два медведя в одной берлоге. Встретившись вместе, два сильных звука как бы отскакивают друг от друга. Каждый из них образует свой собственный слог, чтобы не потерять свою индивидуальность, т.е. способность звучать в полную силу. Ни о каком дифтонге и речи не идет, а сам этот феномен называется зияние или хиа́тус (по испанский: hiato). Хиа́тус имеет место при «встрече»:

двух разных сильных звуков, например: a-or-ta [а.орта]– аорта, o-a-sis [о.асис]– оазис, re-ac-tor [ррэ.актор]– реактор.

двух одинаковых звуков, например: chi-i-ta [чи.ита] шиит, cre-er [крэ.эр]– думать, zo-o [со.о]– зоопарк, al-co-hol [алко.оль]– алкоголь (подробнее см. главу 7).

сильного звука с искусственно усиленным слабым звуком, т.е. падением ударением на слабый звук в случаях исключения из общих правил ударений. Очевидно, что «почувствовав силу» слабый звук «приобретает смелость» и по примеру сильных звуков стремиться образовать свой собственный слог, например: ba-úl [ба.ул]– баул, bú-ho [бу.о]– филин, dí-a [ди.а]– день, o-ír [о.ир]– слышать, pa-ís [па.ис]– страна.


Наконец, звуки могут встретиться и чисто по-нашему «сообразить на троих». Такое сочетание звуков называется трифтонгом (triptongo, т.е. с тремя звуками), и выглядит так: сильный звук в середине, с двух сторон к нему прильнуло по одному слабому. Полная идиллия: вся эта группа так спевается, что водой не разольешь. Трифтонг всегда произносится как единый слог, в котором сильнее других артикулируется центральный звук, который и берет на себя ударение в ударном слоге согласно общим правил. Трифтонги наиболее распространены в глагольных окончаниях: Примечание: *Только в конце слова (подробнее см. таблицу буква Yy главы 3).

Слабые гласные трифтонгов, по аналогии с дифтонгами, тоже частично теряют свою гласность и могут превращаться в полусогласные. В этом нет ничего удивительного, поскольку за ту же единицу времени, которую произноситься обычный слог с одной гласной, в трифтонге говорящему необходимо произнести сразу три гласных звука. Поэтому снижается уровень артикуляции, отделимости звуков и чёткости их звучания. Происходит сжатие речевой цепочки, и чем быстрее речь, тем сильнее сжатие. В результате, на последний гласный в трифтонге просто катастрофически не хватает времени, и звуки [i] и [u] произносятся, соответственно, как русский [й] и [в].


Также следует помнить, что не все последовательности «слабый звук+сильный звук+слабый звук» представляют собой трифтонги. Если какой-либо из слабых гласных несет на себе знак ударения, то вместо трифтонга наблюдается один из двух возможных вариантов: хиа́тус+дифтонг или дифтонг+хиа́тус. Очевидно, что в хиа́тус, как и в случае с дифтонгами, «уходит» искусственно усиленный звук: de-cí-ais, lim-pia-ú-ñas.


Подведем итоги постановки ударения в слогах, содержащих несколько гласных, предварительно обозначив сильный и слабый звуки, соответственно, буквой f и d (от fuerte и debil):

1. В дифтонгах, содержащих сильный звук (df или fd), а также в трифтонгах (dfd) доминирует сильный звук (выделен заглавной буквой):

dF, Fd, dFd;

который и берет на себя ударение, если слог с дифтонгом/трифтонгом ударный согласно правилам ударения (выделен нижним подчеркиванием):

dF, Fd, dFd,

2. В дифтонгах, содержащих два слабых звука (dd) доминирует второй слабый звук

dD, который и берет на себя ударение в соответствующих случаях dD.

## Глава 7. Двойные гласные

Двойная гласная – это две одинаковые гласные подряд: aa, ee, ii, oo, uu. Поскольку слов с двойными гласными в испанском языке немного, рассмотрим их написание и произношение вкратце.

В основном, это: имена собственные (Тоомаs, Isaakián) и нарицательные (zoo) иностранного происхождения; производные и сложносоставные слова (anti+imperialismo=antiimperialismo, micro+ondas=microondas, re+elegir=reelegir); глаголы в инфинитиве (creer, leer) или в разных личных формах (golpee, golpees, golpeemos…).

Очевидно, что в идеале все слова с двойными гласными в написании следует произносить с артикуляцией на обе гласные, при соблюдении общих правил ударения, т.е. так: Тоомаs [то.омас], antiimperialismo [анти.импэриалисмо], creer [крэ.эр], golpee [голпэ.э].

Однако, из-за желания выговорить слово быстрее, люди «проглатывают» одну из гласных, и со временем (имеются в виду десятилетия и более), такая гласная «вымывается» из речи при произношении этого слова. Причем, чем длиннее слово, тем чаще это происходит, например слово antiinflamatorio (=antni+inflamatorio), что означает противовоспалительное, со временем стало произноситься с одним i как [антифламаторио].

В результате слова начинают звучать несколько иначе, чем они звучали изначально. Разговорная практика как бы оптимизирует звучание слова. Если такая оптимизация не препятствует правильному восприятию слова, не искажает его смысл, не делает его один в один схожим c другим словом, либо не приводит к каким-либо иным нежелательным последствиям, нет причин не отражать эту оптимизация в написании слова. Именно так произошло со словом antiinflamatorio, которое с годами стало писаться antinflamatorio (через одно i), сохранив при этом также свое первоначальное написание. Другие слова со временем утратили свое изначальное графическое изображение, например слово paraaguas (=para+aguas), что означает для вод, в смысле зонт от дождя, сегодня пишется только через одно a: paraguas.

Однако, «вымывание» одной из двойной гласной не всегда приемлемо. Так:

– не допустимо искажение иностранных имен и фамилий: товарищ Saajov всегда им и остается и не может зваться Sajov;

–нельзя изменять написание заимствованных имен нарицательных, например zoo никогда не конвертируется в zo;

– «вымывание» гласной также недопустимо в исконно испанских словах в двух следующих случаях:

1) в производных словах, когда их графическое изображение, получаемое в результате «вымывания» гласной, совпадает с каким-либо существующим словом другого значения. Например, недопустима как устная, так и письменная конвертация глагола с двойной гласной reestablecerse (что означает: заново обосноваться в том же месте) в restablecerse, поскольку такое слово имеет самостоятельное значение и означает восстановиться от болезни, выздороветь.

2) в сложносоставных словах, когда гласная, с которой начинается базовое слово, является приставкой. Рассмотрим этот случай на примере антонимов moral (моральный) и amoral (аморальный), где второе слово образовано от первого слова посредством приставки a– и означает полностью противоположное первому. Возьмем оба эти слова в качестве базовых для построения сложносоставных слов, соответственно ultramoral (=ultra+moral) и ultraamoral (=ultra+amoral). Очевидно, что второе слово неприемлемо ни произносить, ни тем более писать с одним a, поскольку оно превратиться в свой антоним, т.е. будет означать не ультрааморальный, а ультраморальный.

–наконец, очевидно, что не следует оптимизировать окончания инфинитивов и тем более, изымать одну из двух гласных при спряжении глаголов, учитывая, что эта гласная может быть ключевой для указания на лицо и число подлежащего и, что не менее важно, на время и наклонение применяемой формы глагола (golpeé/golpee).

Иначе говоря, все вышеперечисленные слова всегда должны произноситься/писаться с обоими из двух гласных звуков/букв.

Во всех других случаях, «вымывание» одной гласной в словах приемлемо и соответствует орфографии. К ним, как правило, относятся многие производные и сложносоставные слова. Эти слова могут иметь двойное написание, например:

При этом, если сокращенное произношение закрепилось в устной речи настолько, что полностью вытеснила из нее альтернативный вариант, RAE рекомендует использовать сокращенное написание, как и произошло исторически со словом paraguas.

## Глава 8. Спаренные согласные

Спаренные согласные, т.е. устоявшиеся пары согласных букв можно классифицировать так:

– две одинаковые согласные подряд, в т.ч.:

диграфы;

другие случаи;

– две разные согласные подряд. в т.ч.:

диграфы;

другие случаи.


Поскольку все диграфы (ch, ll, и rr) подробно рассмотрены в главе «Буквы и диграфы, обозначающие только согласные звуки», в этом разделе остановимся на других случаях.


К устоявшимся парам одинаковых согласных относятся bb, cc и nn. Первая из них (bb), которая возникает на стыке приставки sub- и базового слова, начинающегося с b, встречается так редко, что не заслуживает нашего внимания.


Вторая пара (сс), наоборот возникает в окончаниях слова на стыке с суффиксом -ción и встречается гораздо чаще: acción (акция), construcción (конструкция), dirección (дирекция), infección (инфекция), reacción (реакция).


Наконец, третья пара (nn) возникает на стыке приставок con-, en-, in- и sin и базового слова, начинающегося с n: connatural (врожденный), ennoblecer (облагораживать),

innecesario (ненужный), sinnúmero (множество).


Отметим, что заимствованные из других языков слова часто при адаптации упрощаются в написании. Это происходит посредством изъятия одной из двух одинаковых парных согласных, присущих им на языке оригинала: brócoli (brocollí на итальянском), pudin (pudding на английском), confeti (confetti на итальянском).


Среди устоявшихся пар разных согласных выделим pn и ps в начале слова, bs в конце слога, pt на стыке слогов, а также st в предлоге post. Поскольку испанцам трудно произносить такие сочетания звуков, часто в речи первая буква «вымывается». Этот феномен настолько распространен, что получил отражение в письменной речи:


Испанцы практически не могут выговорить сочетание звуков [st] в начале слова. Проблема решена посредством постановки перед ними звука [e], например: estadística (статистика), estandart (стандарт), estación (станция). Такая же участь постигла даже русскую степь: estepa.


На этом мы завершаем рассмотрение звуков испанского в этой книге, которые также красивы и почти также бесконечны, как русская степь. До следующих встреч!

## Заключение

Бесплатное распространение книг не позволяет мне привлекать к работе над ними редакторов и корректоров. Поскольку в неотредактированных и неоткорректированных текстах всегда предполагается наличие орфографических ошибок, просьба, по мере их выявления и в случае желания помочь мне, сообщать о них по адресу: avsafarov@mail.ru


Сочту это Вашей благодарностью за возможность бесплатного приобретения моих книг. Успехов в изучении испанского языка!


По указанному выше адресу можно также направлять мне вопросы по теме прочитанного.


Другие, опубликованные мной книги:


Серия «Для начинающих»:

«Испанское предложение»

«Как определить род существительного»

Серия «Для смекалистых»:

«Применение indicativo в утверждениях и предположениях»

«Лестница времен Subjuntivo»


Готовятся к публикации в 2020г:


Серия «Для начинающих»:

«Испанский алфавит: буквы и звуки»

Серия «Для смекалистых»:

«Весь Испанский Род»

«Косвенное предложение или пересказ по-испански»

«Поговорим о погоде»